标签: 微型 党课 发挥 党员 教师 表率 作用
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ppt " "" "" "弘扬高尚师德、潜心立德树人" "——发挥党员教师的表率作用 " "一、 教师应正确认识和对待党员标准" "二、教师应正确认识教育发展观" "三、教师应如何更好的弘扬师德" " 党章第一、二、三、四条对党员标准作出了明确的规定。" "教师应正确认识和对待党员标准" "(一)教师要明确共产党员的标准不能降低。" " 党员标准是根据党的性质、宗旨和任务来确定的。明确我国正处于社会主义初级阶段,是为了正确认识我国的基本国情,以制定正确的路线、方针和政策,决不能作为降低党员标准的理由。 " "(二)教师要全面理解党章规定的党员标准。" " 做为党员教师的工作重心是学生的发展,因把以教师为中心向以学生为中心转变,由教师高高在上向与学生平等对话转变,由教书向育人转变,由完成教学任务向促进学生的发展转变。" "(三)教师应自觉接受党组织的培养、教育和考察。" "1、党员教师要主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关情况。" "2、党员要积极参加党的活动。" "3、党员教师要认真接受党开展的各种培训,正确对待党组织的考察。" "←" " 作为党员教育工作者,为了使教育更好的发展,必须将科学发展观用好用活,形成自己的理念,形成有教育特色的“科学发展观”。 " " 教师应正确认识教育发展观" "(一)教育科学发展观的核心——以学生为本" " 百年大计,教育为本;教育大计,学生为本。 我们现在的教师,尤其是党员教师要继承建校精神发扬实验精神,必须以自己的实际行动践行科学发展观,坚持做到“情为‘生’所系、利为‘生’所谋”。" "(二)教育科学发展观的基本要求——立足学生长远发展" " 教师要关心一切学生,一切为了学生,一切服务于学生。作为教师,一定要做到目中有人,心中有爱;作为学校,要努力营造有利于青少年健康成长的良好环境。”" "(三)教育科学发展观的根本方法——教育创新" "第一:党员教师要确立‘以学生发展为本,为学生终身负责’的办学理念。" "第二:要推动教师能力创新。" "第三:要进行教学方法、教学手段创新。" " 师德主要从教师的人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。" " 教师应如何更好的弘扬师德" "(一)爱岗敬业是师德的基石 " " 爱岗敬业是中华民族的传统美德,是实现人生价值的重要途径,是教师职业道德建设的基石。" "(二)热爱学生是师德的核心 " " 一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。" "(三)为人师表是师德的灵魂 " " 教师在教育中的示范作用是巨大的,教师必须十分注意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样。" "(四)不断进取是师德的生命 " " 教师应树立起"终身学习"、"永远探索"的思想,在教育实践中,潜心学习理论,运用理论,钻研业务,掌握现代科学知识,发扬探索和创新精神,为教育事业不断攀登,终生奋斗。" "没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力" "没有什么比师行的榜样更有无穷的功能" "师德,不是长篇大论的大道理。她是教师生涯中的一点一滴,折射出每个教师人性的光辉。" "" "" "" "" "" "" "
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