标签: 2019年 高考 生物 热点 题型 策略 专题 11 生命 活动 调节 机制 学案
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上传时间 2020-03-26
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doc 专题11 生命活动的调节机制模型图示:相关分析:图中a、b、c表示相应的信息分子,其中a为淋巴因子和抗体等,b为神经递质,c为激素。这三类信息分子的来源及靶细胞或作用部位归纳如下:调节方式 信息分子 来源 靶细胞或作用部位 神经调节 神经递质 突触前膜释放 突触后膜 体液调节 激素 内分泌腺细胞 相应靶细胞 免疫调节 抗体 浆细胞 抗原 淋巴因子 T细胞 B细胞等 1.下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析,下列说法错误的是A.图中③、⑤、⑧可以代表的物质依次是神经递质、抗体和激素 B.若⑧表示胰岛素,影响⑧分泌的主要因素是血糖浓度的变化 C.若⑥过程表示某种病毒第一次侵入人体,则参与该过程的免疫细胞包括吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞、效应T细胞D.内环境主要包括血浆、淋巴和组织液,内环境是机体代谢的主要场所【答案】D【解析】通过神经系统的调节一定会经过突触,突触上信号分子③神经递质是经细胞间的组织液发挥作用的,免疫系统产生的免疫活性物质⑤抗体等会进入内环境中,内分泌系统分泌的⑧激素也会进入内环境中。血糖浓度升高,刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,起到降低血糖的作用,血糖浓度降低,刺激胰岛B细胞,使胰岛素分泌减少。某种病毒第一次侵入人体,会发生体液免疫和细胞免疫,涉及的细胞有吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞、效应T细胞等。内环境是细胞生活的液体环境,而细胞才是新陈代谢的主要场所。2.如图表示下丘脑参与人体稳态调节的三种方式。下列相关叙述中,错误的是A.抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收,它是由下丘脑分泌并释放的B.如果甲状腺激素分泌过多,会抑制激素④和①(或②)两种激素的分泌C.胰岛中的B和C两种细胞虽然分泌的激素不同,但它们含有相同的核基因D.图中的A最可能是生长激素【答案】A3.人体内环境稳态的维持依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间交流的“语言”(如下图)。下列相关叙述中正确的是A.图中甲表示T细胞产生淋巴因子,使靶细胞裂解 B.甲状腺激素的合成和分泌受下丘脑的直接调控 C.人紧张时,使肾上腺素分泌增加的丙是神经递质D.体内蛋白质合成不足会导致免疫力下降,血浆渗透压升高【答案】C【解析】图中甲表示T细胞分泌的淋巴因子,但使靶细胞裂解的是效应T细胞;甲状腺激素的合成和分泌直接受垂体的控制;人紧张时肾上腺素的分泌属于神经—体液调节,作用于肾上腺的信息分子丙是来自神经元分泌的神经递质;体内蛋白质合成不足可能会导致抗体数量减少和血浆渗透压降低,从而使机体出现免疫力下降、组织水肿。4.图甲表示细胞间的一种信号传导方式,图乙表示这种信号分子对靶细胞的作用方式。据图分析下列叙述不正确的是A.若图甲中的①表示垂体细胞,则产生的信号分子②可能是促性腺激素 B.图甲表明信号分子只能被运输到特定的靶细胞 C.人体免疫反应过度造成③损伤而引起信息传递中断,属于自身免疫病D.信号分子②只能作用于靶细胞的根本原因是基因的表达具有选择性【答案】B【解析】垂体能分泌产生促性腺激素;信号分子能运输到全身各处,但只作用于特定的靶细胞;③表示受体,其化学本质是蛋白质,自身免疫系统攻击受体使其损伤属于自身免疫病;细胞膜上特定受体的产生与基因选择性表达有关。5.下图中①②分别代表不同的细胞、m表示物质,符合该模型的是A.①效应T细胞、②病原体侵染的细胞、m抗体 B.①传出神经元、②传入神经元、m神经递质 C.①甲状腺细胞,②下丘脑神经分泌细胞、m甲状腺激素D.①下丘脑神经分泌细胞、②垂体细胞、m抗利尿激素【答案】C【解析】效应T细胞不分泌抗体,但可分泌淋巴因子。反射弧中,传出神经元释放的神经递质只能作用于效应器,不能作用于传入神经元。甲状腺激素分泌过多后能抑制下丘脑神经分泌细胞分泌促甲状腺激素释放激素。下丘脑神经分泌细胞产生抗利尿激素并储存在垂体后叶,由后叶释放作用于肾小管和集合管。6.下面为人体的生命活动调节示意图,下列相关叙述中,不正确的是A.饮水过少时,激素d作用的靶器官主要是肾小管和集合管B.血糖平衡调节过程中的a→c→d→e属于体液调节C.人的手被针扎时,其调节过程是通过a→b→e来实现的,属于神经调节D.体温调节过程中的内分泌腺c包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺【答案】D7.如图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法正确是A.若A表示人体处于应激状态,人体通过途径①⑥④的调节方式属于神经—体液调节B.若A表示血糖浓度过低,人体可通过途径①②③④进行调节来维持血糖恒定C.若A表示寒冷环境,人体可通过途径①②③④、①⑥④和①②来维持体温恒定D.若A表示血浆渗透压升高,人体可通过①②使垂体合成抗利尿激素量增加【答案】A【解析】若A表示人体处于应激状态,人体通过分泌肾上腺素促进细胞代谢,通过①⑥④属于神经—体液调节,故A项正确;血糖浓度过低,可通过神经调节作用于胰岛A细胞(或肾上腺)分泌胰高血糖素(或肾上腺素),或者通过血糖直接作用于胰岛A细胞,故B项错误;寒冷环境下通过甲状腺激素的分级调节促进细胞代谢,增加产热维持体温恒定,①②③④可以表示甲状腺激素的分级调节,①⑥④可表示肾上腺素的调节,不存在①②,故C项错误;抗利尿激素是由下丘脑合成分泌,由垂体释放的,故D项错误。8.下列关于人体生命活动调节的叙述,错误的是A.下丘脑既能感受渗透压变化又能通过合成相应激素调节水盐平衡 B.在反射活动发生时,兴奋在神经纤维上的传导是双向的 C.T细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用D.血浆渗透压升高导致垂体释放抗利尿激素的量增加【答案】B9.下面为细胞间信息传递的几种模式图,请回答下列问题:(1)若细胞1是胰岛B细胞,当血糖升高时,可促进该细胞分泌________________(激素),该激素的主要作用是促进靶细胞加速____________________葡萄糖。(2)若细胞2可分泌促甲状腺激素释放激素,其作用的靶器官是____________________,接收信号的结构是细胞膜表面上的________________________。(3)若细胞3接受刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是___________________,兴奋在细胞3与细胞2之间传递的结构是________________,该结构中信息单向传递的原因是________________________________________________________________________。(4)若图中的靶细胞是体内移植器官的细胞,那么,细胞4的作用会引起机体排异反应,写出细胞4发挥作用的方式___________________________________________。【答案】(1)胰岛素 摄取、利用和储存(2)垂体  糖蛋白受体(3)由正电位变为负电位  突触  神经递质只能由突触前膜释放后作用于突触后膜(4)与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡【解析】(1)当血糖升高时,可促进胰岛B细胞分泌胰岛素,该激素的主要作用是促进靶细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖。(2)促甲状腺激素释放激素作用的靶器官是垂体,接收信号的结构是细胞膜表面的糖蛋白受体。(3)若细胞3受到刺激产生兴奋时,兴奋部位膜外正电位变为负电位,兴奋从细胞3传递到细胞2的结构是突触,兴奋在该结构中只能单向传递的原因是神经递质只能由突触前膜释放后作用于突触后膜。(4)机体免疫系统排斥外来移植细胞主要是效应T细胞与靶细胞(即移植细胞)密切接触,使移植细胞裂解死亡。10.如图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图,研究发现垂体分为腺垂体和神经垂体两部分,神经垂体没有激素合成能力,图中甲、乙、丙表示结构,a~d表示物质,其中物质c与机体的新陈代谢和神经系统的兴奋性有关。请回答下列问题:(1)图中甲、乙中属于腺垂体的是______;物质b是______;已知物质a是蛋白质类激素,若给动物饲喂含有物质a的食物,甲状腺合成并分泌物质c的量将______(填“上升”“不变”或“下降”)。(2)物质c对下丘脑和甲的活动起______(填“促进”或“抑制”)作用,这种现象属于______调节。已知激素的作用具有逐级放大的特点,可推测出血液中a、b、c含量的关系为 ______________。(3)当人体饮水过少或食物过咸时,血浆渗透压将______(填“上升”或“下降”),导致物质d的分泌量______(填“增多”或“减少”)。在这一神经调节过程中,感受器、神经中枢和效应器均位于______。【答案】(1)甲 促甲状腺激素 不变(2)抑制 反馈 a<b<c(3)升高 增多 下丘脑【解析】(1)由题意可知:甲状腺产生的物质c作用于垂体甲和下丘脑,甲属于腺垂体,垂体的甲产生的物质b作用于甲状腺,物质b是促甲状腺激素。由题意可知a是蛋白质类物质,可以被消化液中的蛋白酶水解,因此若给动物饲喂含有物质a的食物,甲状腺合成并分泌物质c的量将基本保持不变。(2)分析题图可知物质c是甲状腺激素,对下丘脑和甲的活动起抑制作用,这种调节机制为负反馈调节;由题意可知,激素的作用具有逐级放大的特点,推测出血液中a、b、c含量的关系为a<b<c。(3)当人体饮水过少或吃的食物过咸时,血浆渗透压将升高,导致下丘脑合成、垂体释放的抗利尿激素含量增加;在这一过程中下丘脑渗透压感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→抗利尿激素的分泌细胞,属于神经调节,感受器是下丘脑渗透压感受器,效应器是分泌抗利尿激素的下丘脑的神经分泌细胞。11.2017年9月第十三届全国运动会在天津举行,运动会主题回归“发展体育运动、增强人民体质”的初心,掀起群众运动健身的热潮。尽管场面竞争激烈,运动员的身体在运动中仍能保持内环境的相对稳定。回答下列有关问题:(1)运动员出发后心跳加快,是______________调节的结果;开始体温逐渐升高,一段时间后在较高水平维持相对稳定,这是______________________________________的结果。(2)运动停止后心跳并不立即恢复到正常水平,原因是激素调节具有______________的特点。(3)生长激素的主要生理功能之一是抑制葡萄糖分解而使血糖升高,由此看出生长激素和_______在调节血糖方面具有拮抗作用,能使血糖升高的激素还有______________。(4)合成类固醇多数为雄性激素的衍生物,能够明显促进肌肉的生长,增强肌肉的力量,是目前使用频度较高的一类兴奋剂。男性运动员长期服用该类物质会引起雄性激素分泌下降甚至不育,这种结果是通过______机制实现的。【答案】(1)神经—体液 产热和散热达到动态平衡(或“神经—体液”调节)(2)作用时间较长(3)胰岛素 胰高血糖素(或肾上腺素)(4)(负)反馈调节【解析】(1)根据以上分析已知,运动员出发后心跳加快,是神经—体液调节的结果;人体体温在较高水平保持相对稳定是产热和散热达到动态平衡的结果。(2)运动停止后心跳并不立即恢复到正常水平,原因是激素调节具有作用时间较长的特点。(3)根据题意分析已知,生长激素具有升血糖的作用,而胰岛素具有降血糖的作用,因此胰岛素与生长激素表现为拮抗关系;人体内能升血糖的激素还有胰高血糖素和肾上腺素。(4)合成类固醇多数为雄性激素的衍生物,运动员长期服用该类物质,会通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体的分泌活动,进而抑制雄性激素的分泌。12.神经—体液—免疫调节网络是人体内环境稳态的主要调节机制,通过机体各个器官、系统分工合作、协调统一而实现内环境的相对稳定。请回答下列问题:(1)内环境的稳态是指内环境的各种化学成分和____________保持相对稳定的状态,如血浆渗透压的大小主要与____________的含量有关。(2)当机体受到寒冷刺激时,在下丘脑和垂体所分泌激素的作用下,甲状腺分泌的甲状腺激素增加,此过程的调节方式为____________。当血液中的甲状腺激素超过一定量时,又会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,这种调节称为____________。(3)为了确定甲状腺功能低下患者发病原因是甲状腺受损还是促甲状腺激素分泌不足引起的,可将其体内____________的量补充到健康人的水平,一段时间后测定____________的含量,与健康人比较即可确定原因。(4)研究发现,病毒感染能刺激T细胞分泌淋巴因子,使效应T细胞的功能增强,从而增强________免疫功能。当该病毒再次进入人体后,人体主要是通过__________过程发挥免疫作用,其特点是_________,从而表现出抵抗力增强。【答案】(1)理化性质 无机盐和蛋白质(2)神经—体液调节 (负)反馈调节(3)促甲状腺激素 甲状腺激素(4)细胞 二次免疫 反应快而强
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