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2020版幼儿园保育员四级能力考试试卷

 版权申诉  doc 2020版幼儿园保育员四级能力考试试卷姓名: 准考证: 单位:题 号 一 二 三 四 五 总分 得 分 考试须知:1、考试时间:120分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、穿鞋的顺序是(   )。A.分辨左右-将鞋分别穿在两只脚上-提后跟-系鞋扣B.将鞋分别穿在两只脚上-系鞋扣C.分辨左右-系鞋扣D.将鞋分别穿在两脚上-提后跟-系鞋扣2、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水3、给婴幼儿点眼药的方法是( )。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴。4、服药时,保育员要注意查对( )、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。A、妈妈姓名 B、爸爸姓名 C、幼儿姓名 D、医院5、儿童整理物品应做到( )。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处6、关于婴幼儿说法正确的是( )。A、不排便就起来,不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐7、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( ) 。A、人格 B、心理 C、教育理论 D、情感8、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。9、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;( )。A.做好玩具和教具的消毒工作 B.做好玩具和教具的整理工作C.与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D.了解孩子对玩具和教具的使用情况10、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和( ),A.组织游戏的能力 B.与家长沟通的能力C.布置美化环境的能力 D.良好的人际沟通能力11、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光12、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水13、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的( )。A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动14、保育员在做好幼儿园室外活动场地,材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时(   )。A.做好下一个活动的准备    B.做好室内卫生C.为其穿好衣服    D.为班里开窗通风15、保持外阴( ),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A.皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态16、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道17、使用抹布后应先( )。A、用消毒液浸泡 B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉 C、用肥皂洗 D、晾干18、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力19、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足( ),(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人 B、认识自己 C、认识的发展 D、幼儿的心理需要20、睡眠前保育员应(   )。A.提醒孩子排尿   B.组织婴幼儿游戏C.用许愿的方式提要求    D.为婴幼儿讲有悬念的故事21、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力22、幼儿( )的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性23、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为( )。A、10分钟 B、5分钟 C、1分钟 D、半分钟24、冬季的正常室温是( )。A、12-15℃ B、16-18℃ C、18-22℃ D、25℃25、( )时婴幼儿排尿量增大。A.饮水量小、气温高、运动量小 B.饮水量小、气温低、运动量小C.饮水量大、气温高、运动量小 D.饮水量大、气温低、运动量小 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。2、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。3、在整托园的晨检中,二看是看( )、( )的颜色,看前胸、后背及( )是否有疹子,观察婴幼儿( )的速度。4、幼儿园应( )、( )的安排和组织幼儿的一日生活。5、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。6、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。7、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。8、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。9、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的( ),及时了解他们的( ),适时地给予( )和( )。10、欲配制5%的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。11、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于( )婴幼儿的活动,要善于( )婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出( )、( )的指导。12、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。13、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。14、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人,寄宿制幼园平均每班配( )人。15、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。16、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。17、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。18、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。19、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。20、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。2、( )幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。3、( )保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。4、( )制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。5、( )职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。6、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。7、( )保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。8、( )保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志,学会靠左行走。9、( )应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。10、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。11、( )在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。12、( )婴幼儿每次排便时间不应该过长,以5~10分钟为宜。13、( )幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。14、( )幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。15、( )幼儿应经常洗手,多喝水、经常户外通风。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿园消毒隔离制度有哪些?2、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些?3、保育员与家长交谈时应注意哪些方面?4、幼儿常见意外事故的简单处理。5、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、分析下面案例,说说保育员做的对吗?为什么?星期一午餐时,大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今 天总把食物含在嘴里,就走过去摸了摸小红的额头,没发烧。轻 轻问小红:那不舒服?小红说:牙齿疼,原来小红的门牙松了, 要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。2、论述题:在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时,保育员应做好哪些工作?试题答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、B3、D4、C5、A6、A7、A8、C9、C10、D11、A12、A13、C14、D15、A16、B17、B18、A19、D20、A21、D22、C23、C24、B25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、预防某些传染病2、答案:内容、时间、目标、设备3、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸4、科学、合理5、日光、空气6、良好的卫生习惯7、早发现 , 早隔离8、答案:设备、环境9、答案:反应、需要、帮助、指导10、答案:3.75;71.2511、答案:干涉、观察、适时、适当12、2 , 113、胸骨偏下方14、1 , 215、答案:渐进推测法、4016、3个半17、答案:晒太阳、吹吹风18、日光、空气和水19、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升20、答案:欲配制浓度×欲配制数量/原药含量 配制数量一所需原药量判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、×2、√3、√4、√5、√6、×7、√8、×9、√10、×11、×12、√13、×14、√15、√问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)室内外卫生做到专人负责,园内定期检查(每周一次)(2)室内要注意通风换气。厕所要清洁,通风无异味,定期紫外线消毒。(3)幼儿玩教具要保持清洁,定期清洁消毒。(4)幼儿一人一巾一杯,经常保持干净,每天清洗消毒一次。(5)幼儿饭前便后用流动的清水洗手,饭后漱口,擦嘴。(6)每周剪一次指甲,服装整洁,勤洗头洗澡,养成良好的卫生习惯,被褥每周晒一次。(7)幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗,患者隔离期满痊愈后,有医生证明方可回园,并对患儿所在班级进行检疫、隔离。在此期间不收新生入园,检疫期满无症状者,解除隔离。(8)工作人员及幼儿家中有传染病人,必须报告园领导,及时采用必要措施。2、答:(1)了解教师教学活动内容,主动配合做好准备工作,包括:桌椅、教具的摆放,活动中及时、适时、周到、适当配合教学,提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为;(2)教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等(桌、椅、教具放回原位,打扫干净)。3、参考答案:(1)保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语,应采用日常使用的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时,不要说得过于笼统,而要具体一些;(2)保育员要用平等的身份与家长交谈;(3)保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法;(4)如儿童在场,保育员要注意双方谈话的内容,以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信;(5)保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。4、1.扎刺的处理 先将伤口用自来水或生理盐水清洗,然后,用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拔出来,不应有残留,并挤出淤血,随后再用酒精消毒伤口。如果刺扎在了指甲里或难以拔除,应送医院处理。2.跌倒蹭破皮肤的处理 蹭破皮肤后应先观察幼儿伤口的深浅,若伤口较浅仅仅蹭破了表皮,只需将伤口处的泥沙清理干净即可。如果伤口较深有出血,应该用自来水或生理盐水清洁伤l3,并用酒精消毒伤口,处理后无需包扎。若伤势较严重,需去医院治疗。3.挤伤的处理 若无破损,可用水冲洗,进行冷敷,以便减轻痛苦;疼痛难忍时,可将受伤的手指高举过心脏,缓解痛苦。若有出血,应消毒、包扎、冷敷。若指甲掀开或脱落,应立即去医院。4.剪刀、小刀等文具的划伤与切伤的处理 净的纱布按压伤口止血,止血后,在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒,敷上消毒纱布,用绷带包扎。如果是玻璃器皿扎伤,应先用清水清理伤口,用镊子清除碎玻璃片,消毒后进行包扎。5.止鼻血 血时需注意:安慰幼儿不要紧张,用口呼吸,头略低。捏住鼻翼10分钟,同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。若无法止血或幼儿经常出鼻血,应去医院诊治。6.咽部异物 异物以鱼刺、骨头渣、瓜子壳、枣核等较为多见。咽部异物最好用镊子取出,切不可采用大口吞饭的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。若无法取出,应立即上医院处理。5、答:(1)儿童在饭前不准剧烈运动,避免过度兴奋,饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快,并专心进餐,不说话;(2)饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手,年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃,对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾;(3)每餐时间不少于20分钟,工作人员要掌握儿童的进食量,保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼,不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员,采取措施;(4)纠正偏食,培养不挑食的好习惯;(5)吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生;(6)一岁半的儿童开始培养自己用勺,两岁学会独立吃饭,两岁半时饭菜可分开,四岁以上学会用筷子吃饭;(7)饭后擦嘴,,三岁以上儿童饭后漱口,三岁以下儿童饭后喝1-2口水,清洁口腔以达到预防龋齿的目的。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:这个保育员做得对。 因为大班幼儿的年龄正处在换牙阶段,会给幼儿引起不适的 感觉,影响吃饭;保育员的做法,符合幼儿这一生理阶段要求, 让食堂送来稀饭,能保证幼儿的进食和营养,使幼儿顺利度过换 牙阶段。2、答:(1)根据气温变化和运动量大小,适当增减幼儿衣服。(2)锻炼前检查幼儿着装(穿软底鞋、塞好内衣等),并进行与活动有关的安全教育。(3)活动中,注意观察幼儿多方面的反应,协助教师适当对幼儿进行指导,注意个别差异(4)做好锻炼后的整理工作,擦汗、洗手、穿衣、喝水、适当休息,体育锻炼后用用干毛巾擦皮肤。
























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