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【职业资格考试】幼儿园保育员四级能力考试试题及答案

 版权申诉  doc 【职业资格考试】幼儿园保育员四级能力考试试题及答案姓名: 准考证: 单位:题 号 一 二 三 四 五 总分 得 分 考试须知:1、考试时间:120分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其( ),拍背。A.躺下 B.倒提起来 C.蹲下 D.坐直2、自然通风时,室温仍达到30℃以上,应采用( )。A、自然通风 B、人工通风 C、一般通风 D、晚间通风3、服药时,保育员要注意查对( )、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。A、妈妈姓名 B、爸爸姓名 C、幼儿姓名 D、医院4、( )时婴幼儿排尿量增大。A.饮水量小、气温高、运动量小 B.饮水量小、气温低、运动量小C.饮水量大、气温高、运动量小 D.饮水量大、气温低、运动量小5、儿童整理物品应做到( )。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处6、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道7、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的( )起着决定性的作用。A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性8、橡皮泥是(  )的玩具和材料。A.表演游戏   B象征性游戏  C.建筑游戏  D.语言游戏9、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是(  )。A.个别儿童的情况   B.儿童在活动中发生的各种秩事C.孩子的数量    D.教育活动的内容10、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是(  )。A.记录儿童的行为表现   B.描述全班儿童的活动情况C.记录教师的教育情况   D.解释儿童的行为表现11、药品登记表中不能没有( )A.药效 B.成分 C.副作用 D.药名12、炎热的夏季保育员应( ),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶13、给小婴儿喂药时应( )。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子14、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A.对幼儿隔离 B.对可疑患儿应进行临时隔离C.喝生理盐水 D.对可疑患儿临时放在班上15、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( )的诸多内容。A.意识形态领域 B.社会领域 C.教师职业领域 D.人类社会生活16、穿鞋的顺序是(   )。A.分辨左右-将鞋分别穿在两只脚上-提后跟-系鞋扣B.将鞋分别穿在两只脚上-系鞋扣C.分辨左右-系鞋扣D.将鞋分别穿在两脚上-提后跟-系鞋扣17、电击伤,下列哪项是错误的( )。A立即脱离电源 B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨18、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。A.表演游戏 B.象征性游戏 C.美工活动 D.语言活动19、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为( )。A.大脑皮层不易兴奋和抑制 B.大脑皮层易抑制C.大脑皮层易兴奋 D.大脑皮层既容易兴奋又容易抑制20、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易( )。A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦21、(   )是幼儿园室外活动在中型设备,材料。A.小鸭拉车  B.玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等 C.滑板   D.呼啦圈22、水杯消毒后应( )。A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水冲洗23、给婴幼儿滴耳药的方法是( )。A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入3~4滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1~2滴药液,然后起身。24、每次使用电教设备时,保育员在(  )要仔细检查,发现问题及时解决。A.活动前   B.活动后  C.活动前,后  D.活动中25、有风的天气,应该根据( )绝定要开的窗子。A.风力 B.阴晴 C.气温 D.风向 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。2、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应( ),结合幼儿的( ),并渗透一定浅显的道理,介绍要有( )性。3、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( )。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。4、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施( )和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。6、缺乏维生素A可患( )。7、( )俗称"红眼病",是由病毒引起的。8、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。9、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是( ),二是( )。10、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。11、在整托园的晨检中,二看是看( )、( )的颜色,看前胸、后背及( )是否有疹子,观察婴幼儿( )的速度。12、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。13、幼儿园必须把保护( )和促进( ) 放在工作的首位,在重视幼儿( )的同时,要高度重视幼儿的( )。14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。15、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。16、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。17、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( ),又要避免( )。18、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。19、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。20、缺乏维生素A可患( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。2、( )保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志,学会靠左行走。3、( )为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。4、( )学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。5、( )《幼儿同教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。6、( )保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。7、( )粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。8、( )冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。9、( )在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。10、( )教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。11、( )组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。12、( )保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。13、( )婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。14、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。15、( )体罚是一种教育手段。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿心理发展的年龄特点是什么?2、实施《指南》应把握以下几个方面:3、我国学前教育的原则是什么?4、影响幼儿生长发育的因素是什么?5、在教育过程中,保育员应做到以下哪几点? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。 可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着 小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真 是越忙越乱”。试题答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、B3、C4、D5、A6、B7、C8、C9、B10、D11、D12、D13、A14、B15、A16、A17、D18、B19、C20、B21、D22、D23、A24、C25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、预防某些传染病2、答案:游戏、生动直观、想象、针对性3、答案:更换、20—30、过早、污染4、保育5、3个半6、夜盲症7、急性结膜炎8、消毒水,太阳底下晾晒9、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒10、漱口 , 刷牙11、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸12、答案:纪律、卫生13、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康14、消毒水 , 太阳底下晾晒15、日光、空气和水16、协调性、灵活性17、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤18、日光、空气19、答案:明、清、丢失、记录20、夜盲症判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、√2、×3、√4、√5、×6、√7、√8、√9、×10、√11、√12、√13、√14、×15、×问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;(2)认识活动以具体形象性为主要特征;(3)心理活动及行为的无意性占优势;(4)开始形成最初的个性倾向。2、1.关注幼儿学习与发展的整体性。2.尊重幼儿发展的个体差异3.理解幼儿的学习方式和特点。4.重视幼儿的学习品质。3、答:尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则促进儿童体、智、德、美全面发展的原则坚持正面教育的原则面向全体和因材施教的原则整体性的原则游戏性原则保教合一的原则。4、答:(1)遗传因素;(2)营养;(3)体育运动和劳动;(4)生活制度;(5)疾病;(6)生活环境;(7)季节;(8)污染。5、答:注重一日生活整体的教育价值,不仅重视专门组织的学习活动,还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。儿童的学习可以发生在任何时间任何地点,如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队,搭积木时可以认识物体的形状。所以,我们要重视随机教育。保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。《幼儿园工作规程》中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求;不仅要搞好传统的保育工作,更要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。2、答:保育的做法是错误的。 对于幼儿遗尿现象,首先要耐心对待,不能责备幼儿,应表 现出无所谓的态度,还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”, 以此减轻幼儿的精神负担,有利于纠正尿床现象。平时注意观察 幼儿尿床的原因和规律,针对性的照顾幼儿的生理特点;在处理 幼儿尿床的时候,尽量避开其他幼儿,保护幼儿的自尊心等。






















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