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【职业资格考试】幼儿园保育员理论考试试卷及解析

 版权申诉  doc 【职业资格考试】幼儿园保育员理论考试试卷及解析姓名: 准考证: 单位:题 号 一 二 三 四 五 总分 得 分 考试须知:1、考试时间:120分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯2、( )是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A.日晒消毒 B.肥皂水消毒 C.物理消毒 D.蒸汽消毒3、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( ) 。A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致4、日晒消毒的时间是( )。A.1-2小时 B.2-5小时 C.3小时 D.3-6小时5、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。A.表演游戏 B.象征性游戏 C.美工活动 D.语言活动6、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,(  ),不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上 B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外 D、可以将头探出车外7、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要( ),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A.通过扮演角色 B.善于观察婴幼儿的活动情况C.了解孩子游戏的情节 D.做好场地、设备的准备8、便池应该重点擦拭的地方是( )。A.入水口 B.边沿 C.拐角 D.池外9、儿童整理物品应做到( )。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处10、(   )是幼儿园室外活动在中型设备,材料。A.小鸭拉车  B.玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等 C.滑板   D.呼啦圈11、为避免污染,餐具应在餐前( )分发。A、餐前20-30分钟 B、餐前1小时 C、餐前2小时 D、餐前30-40分钟12、为了保护视力,婴幼儿读书应该在( )环境进行。A、明亮处 B、夕阳下 C、黑暗中 D、阳光直晒下13、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的( )。A、增强体质,提高抗病能力 B、促进生长发育 C、使小儿神经精神得到发展 D、以上都对14、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。15、保育员平时要做好( )和记录,为写好保育工作总结积累材料。A.经验总结 B. 保育工作计划 C.组织活动的心得 D.对工作的改进意见16、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( ) 。A、人格 B、心理 C、教育理论 D、情感17、使用石灰消毒粪便的比例为( )。A.1分粪便加2份石灰乳 B.1份粪便加1份石灰乳C.2份粪便加1份石灰乳 D.3份粪便加1份石灰乳18、蒸汽消毒是用( )进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮 C、完全浸入水中蒸煮 D、蒸汽消毒柜19、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。A.眼睛看着勺中的食物 B.东张西望 C.边玩边吃 D.看碗20、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。A、自己的思维 B、他人 C、他人思维 D、自己21、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水22、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光23、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行( )。A.专门教育 B.个别教育 C.小组教育 D.随机教育24、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( )的基本要求。A、爱岗敬业,热爱幼儿 B、文明礼貌,团结协作 C、为人师表,遵纪守法 D、积极进取,开拓创新25、下列游戏不属于创造性游戏是( )。A.角色游戏 B.表演游戏 C.结构游戏 D.教学游戏 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。2、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。3、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。4、培养良好的饮食习惯,进餐应( ),不能说笑、打闹,以防( )吸入气道。5、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。6、《指南》从( )五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由( )和( )两部分组成。7、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。8、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。9、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。10、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。11、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。12、缺乏维生素A可患( )。13、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。14、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。15、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。16、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。17、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于( )婴幼儿的活动,要善于( )婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出( )、( )的指导。18、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施( )和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。19、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。20、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。2、( )幼儿的肠管相对成人短。3、( )终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。4、( )保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。5、( )保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。6、( )流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理。7、( )冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。8、( )选购幼儿玩具时,注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。9、( )幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。10、( )保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。11、( )《幼儿园教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。12、( )幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。13、( )《幼儿同教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。14、( )学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。15、( )幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则?2、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么?3、幼儿心理发展的年龄特点是什么?4、谈一谈幼儿园保育?5、体弱儿童有哪几类? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、请分析以下案例。丁丁小朋友因出水痘回家隔离。保育员李某马上把丁丁的口 杯、牙刷、毛巾等用配置的消毒液浸泡后再用清水漂洗。把丁丁 的床上用品和玩具放在阳光下暴晒,然后用清水抹丁丁的桌椅、 床。(1)案例中保育员的做法是否正确?为什么?(2)幼儿园常用的消毒方法有哪些?2、幼儿发生骨折时应如何处理?试题答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、D3、D4、D5、B6、C7、B8、A9、A10、D11、A12、A13、D14、C15、B16、A17、A18、D19、A20、D21、A22、A23、D24、D25、B填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、饭前,便后,肥皂水2、科学、合理3、答案:自然通风、人工通风4、细嚼慢咽 , 食物5、答案:欲配制浓度×欲配制数量/原药含量 配制数量一所需原药量6、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议7、安全,保护8、漱口 , 刷牙9、早发现 , 早隔离10、预防某些传染病11、2岁半左右,20 ,六龄齿12、夜盲症13、日光、空气和水14、答案:如实、主观、描述、解释15、初中 , 幼儿保育16、答案:明、清、丢失、记录17、答案:干涉、观察、适时、适当18、保育19、日光、空气20、25 , 30人 , 35人判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、×2、×3、√4、√5、√6、√7、×8、√9、×10、√11、×12、√13、×14、√15、√问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料。(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。(4)继续我国优良的传统经验:“保教合一”—“保教并重”—“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。2、参考答案:幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等,所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半,对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点:(1)从实际出发,建立合理的生活常规。(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。(3)日常生活活动是保教的结合,保教目标的实现,包括在日常生活活动中,切不可忽视。(4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好哦诶和,且要配合默契。3、答:(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;(2)认识活动以具体形象性为主要特征;(3)心理活动及行为的无意性占优势;(4)开始形成最初的个性倾向。4、答:保育是成人(家长或保教人员)对0-6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其独立生活能力。5、答:营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童—肥胖儿等。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答(1):保育员的做法是不完全正确的。 因为对于水痘传染病来说,仅对患者使用的物品进行消 毒是不够的,还要对患者所接触到的环境和物品进行“终末消 毒”,对室内环境进行通风换气3小时,以及对患者所接触过的 人进行检疫观察31天,等系列工作。幼儿园常用的消毒方法有:煮沸法、蒸汽消毒法、 日晒发、药品消毒法。2、答:(1)闭合性骨折(皮肤未破裂)应将骨折处固定,固定范围应超过骨折部位上下各一关节,紧急情况下,可就地取材,选择长短、宽窄合适的木板、木棍等作为夹板,搬动时避免引起进一步损伤,及时送医院治疗;(2)开放性骨折(皮肤破裂与外界相通)立即用消毒巾或棉垫加压包扎,然后用夹板固定,在送往医院途中将伤肢适当垫高,注意检查绷带松紧是否适度并密切观察患儿全身情况。






















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