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幼儿园保育员三级职业水平考试试题(附答案)

 版权申诉  doc 幼儿园保育员三级职业水平考试试题(附答案)姓名: 准考证: 单位:题 号 一 二 三 四 五 总分 得 分 考试须知:1、考试时间:120分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、直觉行动思维又叫做手和( )。A.行动思维 B.眼的思维 C.动作思维 D.直接思维2、( )有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯4、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行( )。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A.婴幼儿在哭闹时,少吃东西 B.少说话C.婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东 D.婴幼儿少躺在床上吃饭6、保育员要教育孩子学会宽容,( ),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作7、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A.对幼儿隔离 B.对可疑患儿应进行临时隔离C.喝生理盐水 D.对可疑患儿临时放在班上8、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是(  )。A.记录儿童的行为表现   B.描述全班儿童的活动情况C.记录教师的教育情况   D.解释儿童的行为表现9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对10、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道11、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%12、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了( )。A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性13、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( ) 。A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致14、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的( )起着决定性的作用。A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性15、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。A.表演游戏 B.象征性游戏 C.美工活动 D.语言活动16、托幼园所每年的驱虫时间是( )。A.2月 B.4-5月 C.9-10月 D.12月17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在(  )起时通过人行横道。A、黄灯灭 B、黄灯亮 C、绿灯亮 D、绿灯灭18、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( )。A.人工通风 B.电扇通风 C.空调通风 D.扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水22、药品登记表中不能没有( )A.药效 B.成分 C.副作用 D.药名23、( )是幼儿注意的特点之一。A.注意的时问长 B.注意的稳定性强 C.有意注意占优势 D.无意注意占优势24、毛巾应该在( )晾晒。A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处25、药品登记的内容不包括( )。A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。2、( )俗称"红眼病",是由病毒引起的。3、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。4、幼儿园应贯彻( )和( )相结合的原则。5、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。6、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。7、培养良好的饮食习惯,进餐应( ),不能说笑、打闹,以防( )吸入气道。8、常用的消毒方法有( )、( )、( )、( )和( )。9、煮沸消毒的时间是( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。10、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。11、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。12、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。13、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。14、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应( ),结合幼儿的( ),并渗透一定浅显的道理,介绍要有( )性。15、《指南》从( )五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由( )和( )两部分组成。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。17、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。18、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。19、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。20、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。2、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。3、( )发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。4、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。5、( )要用毛巾给小婴儿洗澡。6、( )被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。7、( )幼儿的进餐时间不少于半小时。8、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。9、( )图书的消毒方法是暴晒书皮。10、( )幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。11、( )要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。12、( )智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、( )终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。14、( )幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。15、( )幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,6岁左右接近正常视力。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、我国学前教育的性质是什么?2、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面?3、幼儿的基本情绪情感有哪几种?4、学前教育在儿童发展中的作用有哪些?5、幼儿心理发展的年龄特点是什么? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?2、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项?试题答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、C3、B4、A5、C6、A7、B8、D9、E10、B11、C12、A13、D14、C15、B16、C17、C18、A19、E20、D21、D22、D23、D24、B25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、日光、空气和水2、急性结膜炎3、饭前,便后,肥皂水4、保育,教育5、消毒水,太阳底下晾晒6、饮食、睡眠、盥洗、排泄7、细嚼慢咽 , 食物8、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒9、答案:15~30;10~1510、高中,幼儿保育11、3个半12、20—3013、晒太阳14、答案:游戏、生动直观、想象、针对性15、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议16、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案:无毒、安全、牢固、耐玩18、协调性 , 灵活性19、科学、合理20、答案:晒太阳、吹吹风判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、×2、√3、×4、√5、√6、√7、√8、√9、×10、√11、×12、×13、√14、×,改正:应在15-18厘米15、√问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。2、答:(1)情绪情感的社会化;(2)情感的丰富与深刻化;(3)情绪情感的自我调节化。3、答:依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。4、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高,身体、认知社会性、情绪的全面发展。其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等,使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上,填补家庭教育的不足,包括使儿童在托儿所,幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育,对家长提供帮助和指导,协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童{超长或缺陷儿童}早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。5、答:(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;(2)认识活动以具体形象性为主要特征;(3)心理活动及行为的无意性占优势;(4)开始形成最初的个性倾向。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)卷好袖子;(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;(7)打开水龙头冲洗干净;(8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。2、参考答案:基本内容:(1)题目;(2)所在班级工作的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;(3)在某阶段自己负责的主要工作,以及所取得的主要成绩和尚存在的问题;(4)分析原因,存在问题的提出对工作的改进意见和建议。注意事项:(1)保育工作总结,既要全面又要有侧重,即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、贯彻儿童保教并重工作的基础上,能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。(2)保育工作总结应该具体、客观、真实和实事求是,不能华而不实,写一些空话和套话。






















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