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幼儿园保育员四级专业能力考试试卷及答案

 版权申诉  doc 幼儿园保育员四级专业能力考试试卷及答案姓名: 准考证: 单位:题 号 一 二 三 四 五 总分 得 分 考试须知:1、考试时间:120分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( )为标准。A、身高 B、年龄 C、全园统一 D、活动2、配制漂白粉溶液时应该( )。A.一次性加水,然后搅拌均匀 B.调成糊状,再加水搅匀C.将漂白粉倒在欲消毒物品上 D.调成水状,再加水3、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。4、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力5、育员应根据( )做好水温的控制。A.天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好6、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,( )的学前儿童。A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱7、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A.对幼儿隔离 B.对可疑患儿应进行临时隔离C.喝生理盐水 D.对可疑患儿临时放在班上8、儿童整理物品应做到( )。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处9、成人应该提醒婴幼儿在( )洗手。A.外出归来 B.玩玩具时 C.看书后 D.穿衣后10、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力11、日晒消毒的时间是( )。A.1-2小时 B.2-5小时 C.3小时 D.3-6小时12、按( )分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间 B、内容 C、性质 D、地点13、已有研究指出,口头言语发展的关键期是 ( ) 。A、2岁 B、4岁 C、6岁 D、8岁14、幼儿乳牙有多少颗?( )。A、20颗 B、24颗 C、32颗15、儿童整理物品应做到( )。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处16、幼儿喝水时应( )。A、小口尝试 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管17、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )。A、设备条件 B、师生关系 C、交往方式 D、文化建设18、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,( )。A.保持距离 B.参加集体活动C.发挥集体的教育力量 D.共同娱乐19、( )含有丰富的维生素B1.A.脂肪 B.精细面粉 C.粗康 D.冰淇淋20、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其( ),拍背。A.躺下 B.倒提起来 C.蹲下 D.坐直21、造成孩子缺乏( )的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。22、婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为( )。A、近视 B、正常 C、远视 D、弱视23、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行( )。A.专门教育 B.个别教育 C.小组教育 D.随机教育24、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为( )。A、10分钟 B、5分钟 C、1分钟 D、半分钟25、配制消毒液过程中应注意( )。A、带手套 B、裸手配制 C、挽袖子 D、穿短裙子 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。2、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。3、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。4、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。5、健康的新概念除( )以外,还包括( )和社会适应良好。6、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。7、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是( ),二是( )。8、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。9、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施( )和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。10、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。11、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。12、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( )。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。13、幼儿最好的睡眠姿势是( ),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、( )。14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。15、幼儿园应贯彻( )和( )相结合的原则。16、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。17、幼儿园应( )、( )的安排和组织幼儿的一日生活。18、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。19、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。20、《指南》从( )五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由( )和( )两部分组成。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。2、( )爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。3、( )保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。4、( )一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。5、( )幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。6、( )孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、( )教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。8、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。9、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。10、( )如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。11、( )《中华人民共和国教师法》规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。12、( )智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、( )终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。14、( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。15、( )教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿误服有毒物质时的处理方法?2、怎样给幼儿喂药?幼儿园用药应该注意哪些事项?3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、我国学前教育的性质是什么?5、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。 可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着 小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真 是越忙越乱”。试题答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、B3、C4、A5、A6、B7、B8、A9、A10、A11、D12、A13、A14、A15、A16、A17、D18、C19、C20、B21、D22、B23、D24、C25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、安全,保护2、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹3、答案:低处、湿毛巾4、个人5、身心健康,心理健康6、良好的卫生习惯 , 生理特点7、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒8、传染源 , 传播途径 , 易感人群9、保育10、预防某些传染病11、答案:无毒、安全、牢固、耐玩12、答案:更换、20—30、过早、污染13、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡14、消毒水 , 太阳底下晾晒15、保育,教育16、答案:由近及远、由己及彼17、科学、合理18、2岁半左右,20六龄齿19、2岁半左右,20 ,六龄齿20、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、×2、×3、×4、×5、√6、×7、√8、√9、√10、×11、√12、×13、√14、√15、√问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、一旦发生这种情况,原则是立即送附近的医院抢救;在呼叫救护车后同时要现场急救。为了方便医生诊断和治疗,务必将剩余误服物品随身带上。对小孩错服毒物时,要耐心细致询问,不要恐吓、打骂孩子,弄清药物的名称和量,进行抢救治疗。一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物,在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部,使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来,以减少毒物的吸收。紧急救助方法:①.让患儿饮下整杯清水,刺激咽部使其反吐出来,呕吐物及时清除,以免造成窒息。催吐必须及早进行,若超过三四个小时,则毒物已进入肠道,催吐就失去了意义。切忌:已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐,以防窒息发生。②.对于误服强酸碱性化学液体的患儿,立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下,以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。同时应立即送往医院急救。③.对无呼吸心跳者,立即进行口对口人工呼吸,并立即拨打120急救中心救治。④.在上医院时,带上所误服的毒物或药物,如果毒物沾进了孩子的眼睛,立即用清水冲,要冲15分钟左右。2、答:1.保健人员负责喂药,送药时间日托为餐后20分钟,不许幼儿自己随便拿药吃。2.鼓励幼儿自己吃药,甜药先吃,苦药后吃,保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。3.只接受家长送治疗性药物,不接保健药和滋补药。4.用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。幼儿园用药注意事项:1.止泻药饭前服2.对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。3.感冒时尽量不用抗生素。4.体温38以下不用退烧药。5.咳嗽时不要论用止咳药。3、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25%午餐占:35-40%午餐点占:10%晚餐占20-30%。4、答:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。5、答:(1)儿童在饭前不准剧烈运动,避免过度兴奋,饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快,并专心进餐,不说话;(2)饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手,年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃,对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾;(3)每餐时间不少于20分钟,工作人员要掌握儿童的进食量,保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼,不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员,采取措施;(4)纠正偏食,培养不挑食的好习惯;(5)吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生;(6)一岁半的儿童开始培养自己用勺,两岁学会独立吃饭,两岁半时饭菜可分开,四岁以上学会用筷子吃饭;(7)饭后擦嘴,,三岁以上儿童饭后漱口,三岁以下儿童饭后喝1-2口水,清洁口腔以达到预防龋齿的目的。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)卷好袖子;(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;(7)打开水龙头冲洗干净;(8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。2、答:保育的做法是错误的。 对于幼儿遗尿现象,首先要耐心对待,不能责备幼儿,应表 现出无所谓的态度,还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”, 以此减轻幼儿的精神负担,有利于纠正尿床现象。平时注意观察 幼儿尿床的原因和规律,针对性的照顾幼儿的生理特点;在处理 幼儿尿床的时候,尽量避开其他幼儿,保护幼儿的自尊心等。
























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