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幼儿园保育员四级业务水平考试试题(含答案)

 版权申诉  doc 幼儿园保育员四级业务水平考试试题(含答案)姓名: 准考证: 单位:题 号 一 二 三 四 五 总分 得 分 考试须知:1、考试时间:120分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、婴幼儿学习漱口的年龄为( )。A.1岁 B.2岁 C.3岁 D.4岁2、保育员看护婴幼儿睡眠时( )。A.可以聊天 B.应不断巡视 C.可以睡眠 D.可以离开卧室3、保育员应至少( )擦拭一次窗户。A、1个月 B、1星期 C、2个月 D、2星期4、保育员要( ),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A.做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术C.为人师表,遵纪守法 D.积极进取,开括创新5、( )有助于幼儿遗尿症的好转。A.紧张 B.担心 C.精神放松 D.成人在幼儿面前谈论其尿床的事情6、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;( )。A.做好玩具和教具的消毒工作 B.做好玩具和教具的整理工作C.与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D.了解孩子对玩具和教具的使用情况7、浸泡毛巾后应( )。A、蒸 B、煮 C、用肥皂搓 D、用水泡8、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )。A、设备条件 B、师生关系 C、交往方式 D、文化建设9、( )为不正确的添饭方式。A.排队自取饭菜 B.用公共餐勺取饭菜 C.挑挑拣拣 D.不挑挑拣拣10、保育员给婴幼儿分发饭菜要( )。A、少盛多添 B、只添一次 C、多盛少添 D、只盛一次11、为婴幼儿准备的饭菜应该( )。A、迎合幼儿的食物爱好 B、种类单一 C、便宜 D、营养全面、好吃12、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是( )。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手13、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣14、已有研究指出,口头言语发展的关键期是( )。A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁15、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( ) 。A、人格 B、心理 C、教育理论 D、情感16、在触电的处理中,( )、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A.找东西挑电线 B.打119电话C.找医生 D.尽快切断电源和脱离电源17、婴幼儿进餐中出现( )行为,说明有问题。A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快18、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以( )为主。A、直接指导 B、间接指导 C、静态指导 D、动态指导19、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要( ),二是要有高尚的职业道德。A.有渊博的知识 B.有良好的职业修养C.有良好的工作态度 D.有正确的工作方法20、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是( )。A.空气的紫外线灯消毒 B.戴口罩 C.到公共场所 D.注射抗体21、同体消毒品的配制程序是( )。A.放入容器一加水 B.称量一放入容器~加水C.称量一放人有刻度的容器一加水 D.计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量22、龋齿是怎样发生的?( )。A、虫子蛀的 B、糖腐蚀的 C、是细菌作用在食物残渣上产生酸,酸腐蚀牙面形成的。23、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和( )的发展。A.走,跑,跳动作的发展 B.小肌肉动作的发展C.腿的动作发展 D.攀登,钻爬动作的发展24、含碘丰富的食物是( )。A、紫菜 B、水果 C、油菜 D、牛肉25、穿鞋的顺序是(   )。A.分辨左右-将鞋分别穿在两只脚上-提后跟-系鞋扣B.将鞋分别穿在两只脚上-系鞋扣C.分辨左右-系鞋扣D.将鞋分别穿在两脚上-提后跟-系鞋扣 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。2、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是( ),二是( )。3、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。4、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。5、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。6、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。7、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。8、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。9、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。10、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。11、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。12、培养良好的饮食习惯,进餐应( ),不能说笑、打闹,以防( )吸入气道。13、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。14、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。15、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。17、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。18、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。19、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。20、煮沸消毒的时间是( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )通过发展语言的技能,可以帮助学前儿童更好地表达自己,获取信息和与人交往。2、( )幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。3、( )图书的消毒方法是暴晒书皮。4、( )进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。5、( )口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。6、( )制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。7、( )智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。8、( )保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。9、( )幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。10、( )幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。11、( )职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。12、( )只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。13、( )在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面,需要保育员向幼儿做更多的解释工作。14、( )VD可以帮助钙沉积到骨骼上。15、( )教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项?2、保育员与家长交谈时应注意哪些方面?3、保育员应当具有哪些专业素质?4、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点?5、保育员职业守则? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。 可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着 小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真 是越忙越乱”。试题答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、B3、D4、B5、C6、C7、C8、D9、C10、A11、D12、C13、C14、A15、A16、D17、C18、B19、B20、A21、D22、C23、B24、A25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:氯、一普通提水桶2、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒3、答案:自然通风、人工通风4、各种甜食5、饮食、睡眠、盥洗、排泄6、答案:大脑皮层的发育、身高的增长7、消毒水,太阳底下晾晒8、答案:晒太阳、吹吹风9、一尺10、科学、合理11、答案:由近及远、由己及彼12、细嚼慢咽 , 食物13、3个半14、答案:纪律、卫生15、安全,保护16、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹17、25 , 30人 , 35人18、早发现 , 早隔离19、预防某些传染病20、答案:15~30;10~15判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、√2、×3、×4、√5、×6、√7、×8、×9、√10、√11、√12、√13、×14、√15、√问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、参考答案:由于自护教育具有较强的知识性和科学性,内容又具有广泛性和弥散性,这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性,在自护教育中应注意:(1)自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。(2)要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。(3)自护教育的内容要由近及远,由己及彼,不脱离幼儿的生活范围。(4)教育的频率要适度。2、参考答案:(1)保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语,应采用日常使用的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时,不要说得过于笼统,而要具体一些;(2)保育员要用平等的身份与家长交谈;(3)保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法;(4)如儿童在场,保育员要注意双方谈话的内容,以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信;(5)保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。3、答:1、爱心2、丰富的知识3、教育意识和教育能力4、熟练的操作技能5、处理意外事故和急救处理能力。4、答:(1)从实际出发,建立合理的生活常规;(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力;(3)日常生活活动是施教的机会,保教目标的实现贯穿在日常生活活动中,切不可忽视;(4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好配合,且要配合默契。5、答:爱岗敬业,热爱幼儿为人师表,遵纪守法积极进取,开拓创新尊重家长,热情服务文明礼貌,团结协作分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)卷好袖子;(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;(7)打开水龙头冲洗干净;(8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。2、答:保育的做法是错误的。 对于幼儿遗尿现象,首先要耐心对待,不能责备幼儿,应表 现出无所谓的态度,还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”, 以此减轻幼儿的精神负担,有利于纠正尿床现象。平时注意观察 幼儿尿床的原因和规律,针对性的照顾幼儿的生理特点;在处理 幼儿尿床的时候,尽量避开其他幼儿,保护幼儿的自尊心等。
























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