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幼儿园保育员能力考试试题(附答案)

 版权申诉  doc 幼儿园保育员能力考试试题(附答案)姓名: 准考证: 单位:题 号 一 二 三 四 五 总分 得 分 考试须知:1、考试时间:120分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、2~12岁儿童的标准身高可用公式( )粗略计算。A. 身高(Cm)=年龄×6+75 B.身高(Cm):年龄×10+60C. 身高(Cm)=年龄×5+8 D.身高(Cm):年龄×5+752、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,( )的学前儿童。A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱3、恒牙的数量是( )。A、20-32 B、25-30 C、14-28 D、28-324、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。A 让儿童尽情地随意玩耍 B 在安全的前提下按课程的要求活动C 为儿童舒展筋骨而进行活动 D 教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展5、( )为婴儿大便的预兆。A、没反应 B、排臭气 C、语言提示成人 D、固定姿势6、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是( )。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手7、擦过的地面应( )。A、有水迹 B、有水 C、无水迹 D、有擦痕8、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。A、自己的思维 B、他人 C、他人思维 D、自己9、给婴幼儿滴耳药的方法是( )。A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入3~4滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1~2滴药液,然后起身。10、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。A.整个幼儿期 B.大班第二学期 C.过渡期 D.大班11、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。12、( )是科学的膳食。A.吃杂食 B.单一膳食 C.固定口味 D.偏食13、 扫地时扫帚应( )。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫,避免尘土飞扬C、向前挑扫,避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫,避免尘土飞扬。14、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用( )方法纠正。A.隔离 B.打 C.批评教育 D.转移注意力15、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。A、幼儿的要求 B、自我服务能力 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特点16、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和( ),A.组织游戏的能力 B.与家长沟通的能力C.布置美化环境的能力 D.良好的人际沟通能力17、龋齿是怎样发生的?( )。A、虫子蛀的 B、糖腐蚀的 C、是细菌作用在食物残渣上产生酸,酸腐蚀牙面形成的。18、幼儿情绪的一般特点是易冲动、( )、易受感染和易外露。A、很含蓄 B、很理智 C、很稳定 D、易变化19、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A.婴幼儿在哭闹时,少吃东西 B.少说话C.婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东 D.婴幼儿少躺在床上吃饭20、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易( )。A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦21、托幼园所每年的驱虫时间是( )。A.2月 B.4-5月 C.9-10月 D.12月22、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到( )的效果。A、较好 B、事倍功半 C、事半功倍 D、意想不到23、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。A、勺子 B、量杯 C、瓶盖 D、水杯24、列属于幼儿基本情绪的是( )。A、认知 B、直觉 C、知觉 D、依恋25、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的( ),及时了解他们的( ),适时地给予( )和( )。2、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。3、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于( )婴幼儿的活动,要善于( )婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出( )、( )的指导。4、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。5、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。6、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。8、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。9、《指南》从( )五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由( )和( )两部分组成。10、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应( ),结合幼儿的( ),并渗透一定浅显的道理,介绍要有( )性。11、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。12、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。13、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。14、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡5-10分钟。15、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。16、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( ),又要避免( )。17、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。18、幼儿园应贯彻( )和( )相结合的原则。19、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。20、保育员配合室内教育活动时,要养成( )的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。2、( )心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。3、( )在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。4、( )幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。5、( )进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。6、( )婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全。7、( )教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。8、( )教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。9、( )幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。10、( )未成年人是指未满18周岁的公民。11、( )幼儿园图书应该摆放在书架上,书架的高度不限。12、( )一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。13、( )保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。14、( )因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。15、( )婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿异物伤害的处理方法:2、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?3、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响?4、幼儿园的任务包含哪些内容?5、常见的呼吸道传染病有哪些,结合实际谈谈在发生呼吸道传染病期间,你是如何做好消毒工作的? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。 可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着 小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真 是越忙越乱”。试题答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、D2、B3、D4、D5、B6、C7、C8、D9、A10、A11、D12、A13、D14、D15、B16、D17、C18、D19、C20、B21、C22、 C23、B24、D25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:反应、需要、帮助、指导2、预防某些传染病3、答案:干涉、观察、适时、适当4、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替5、答案:由近及远、由己及彼6、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒7、漱口 , 刷牙8、3个半9、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议10、答案:游戏、生动直观、想象、针对性11、消毒水,太阳底下晾晒12、3个半13、预防某些传染病14、1:20015、开窗通风,紫外线灯照射16、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤17、消毒水 , 太阳底下晾晒18、保育,教育19、个人20、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、×2、√3、×4、×5、×6、√7、√8、√9、√10、√11、×12、×13、√14、√15、×问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时,教师要立即将幼儿的身体前倾,同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位,或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败,应及时将幼儿送往医院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住,可用勺子等器具轻压幼儿的舌头,然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时,要及时送往医院。2、参考答案:(1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。(2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。(3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。(4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。3、答:(1)周围人的关心、承认、尊重和信任;(2)个人成功的活动经历。4、答:幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。5、参考答案:(1)常见的呼吸道传染病主要有:流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩红热、手~足一口症等。(2)结合工作实际谈所在园主要发生过哪些传染病,在此期间,如何根据具体的传染病进行消毒工作。采用的方法主要有:①开窗通风消毒:对幼儿的活动场所及睡室进行开窗通风3小时;②紫外线消毒:在保健医生的指导下,用紫外线灯对有关场所进行紫外线照射消毒;③药物消毒。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;(2)允许孩子犯错误;(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。2、答:保育的做法是错误的。 对于幼儿遗尿现象,首先要耐心对待,不能责备幼儿,应表 现出无所谓的态度,还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”, 以此减轻幼儿的精神负担,有利于纠正尿床现象。平时注意观察 幼儿尿床的原因和规律,针对性的照顾幼儿的生理特点;在处理 幼儿尿床的时候,尽量避开其他幼儿,保护幼儿的自尊心等。






















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