标签: XX 学年 小学 三年级 语文 教学 工作 计划
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上传时间 2019-12-16
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doc XX-XX学年小学三年级语文教学工作计划一、班级概况   本班级除个别学生比较特殊外,其他学生成绩比较平均。语文课外知识懂得较少,古诗背诵积累有待加强。口语交际、写作水平参差不齐。大部分学生有课外阅读的兴趣,阅读量要增加,阅读书目需要必要的指导。   二、教材分析   本册教材以语文知识和能力训练为序编排。从纵向来看,教材按由易到难,由浅入深的原则,把训练点排列成阅读训练、习作训练和听说训练三条线索;从横向看,按横向联系,协调发展的原则,把这些训练点组成单元。   本册教材共八个单元,1、3、5、7各有选学课文一篇,听说训练一次。   三、教学目标   1、能借助汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话;识字201个,能辨别常见的同音字和形近字,能认读学过的多音字;掌握部首查字的几种特殊情况,能在字典中选择恰当地意思,会独立识字。   2、会读写260个词语,懂得意思,一部分能口头或书面运用。   3、初步学会写钢笔字,写得正确、端正、整洁;初步学会用毛笔字,继续练习基本笔画的运笔方法,注意字的间架结构,初步养成认真临摹的习惯。   4、初步养成有礼貌的认真听人讲话的习惯,能正确转述别人的话;初步学会完整地讲述一件事,条理比较清楚,语句比较连贯;能听写一段话。   5、会正确、流利、有感情地朗读课文;能借助重点词句,背诵指定的课文;能带着问题默读课文,边读边思考;能抓住重点词句,理解一段话的内容;读课文时能注意到文章的题目;初步学会用自然段归并的方法和按事情发展的顺序给课文分段;能读懂程度适宜的儿童文学作品和儿童科普文章,了解课文主要内容。   6、初步学会有顺序有重点地观察图画和周围的事物,能条理比较清楚地记叙一件事,语句通顺连贯;初步学会写留言条,学会写信,掌握普通书信和信封的书写格式。   7、使学生了解祖国山河壮丽,历史悠久,有优秀的民族文化传统,初步培养民族自豪感;初步培养勤奋学习、乐于助人、谦虚谨慎、敢于拚搏的精神;初步培养热爱科学的思想感情。   三、教学措施   1、准确把握教学目标;   2、扎实进行语言训练;   3、落实各单元训练重点;   4、注意听说读写能力的协调发展。   四、作文计划   本学期进行8次习作训练,每周一篇随笔。   五、实践活动安排   本学期进行多种多样的语文综合实践活动:诵古代诗词吸多样文化;新闻大看点;成语大擂台;走进歇后语王国;标点符号联欢会;前进中的家乡等等。   六、教学进度   周次教学内容周次教学内容备注1赵州桥(3)   12电子娃娃乘车记(1)练习5(2)田忌赛马(3)   2敦煌莫高窟(2)元帅和小棋手(2)转告(1)练习1(2)   13密林怪客(3)小镇的早晨(3)   3李时珍(3)少年聂耳(3)   14练习6(2)船过三峡(3)   4熟能生巧(2)练习2(2)机动(1)   15古诗三首(3)鸬鹚(3)   5国庆放假   16美丽的田野(1)练习7(3)   西沙鱼人(3)   6雨中(3)当飞机遇险的时候(3)   17神笔马良(3)爆竹声声(3)   7罗盛教(3)自我介绍(1)练习3(1)   18练习8(2)期末复习   元旦休假1天8练习3(1)观潮(3)秋游景山(2)   19期末复习   9秋游景山(1)五彩池(3)练习4(2)   20期末复习   10会说话的灯(3)大自然的语言(2)机动(1)   21期末复习   11期中测试(3) 航天飞机(3)   22期末考试一、班级概况   本班级除个别学生比较特殊外,其他学生成绩比较平均。语文课外知识懂得较少,古诗背诵积累有待加强。口语交际、写作水平参差不齐。大部分学生有课外阅读的兴趣,阅读量要增加,阅读书目需要必要的指导。   二、教材分析   本册教材以语文知识和能力训练为序编排。从纵向来看,教材按由易到难,由浅入深的原则,把训练点排列成阅读训练、习作训练和听说训练三条线索;从横向看,按横向联系,协调发展的原则,把这些训练点组成单元。   本册教材共八个单元,1、3、5、7各有选学课文一篇,听说训练一次。   三、教学目标   1、能借助汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话;识字201个,能辨别常见的同音字和形近字,能认读学过的多音字;掌握部首查字的几种特殊情况,能在字典中选择恰当地意思,会独立识字。   2、会读写260个词语,懂得意思,一部分能口头或书面运用。   3、初步学会写钢笔字,写得正确、端正、整洁;初步学会用毛笔字,继续练习基本笔画的运笔方法,注意字的间架结构,初步养成认真临摹的习惯。   4、初步养成有礼貌的认真听人讲话的习惯,能正确转述别人的话;初步学会完整地讲述一件事,条理比较清楚,语句比较连贯;能听写一段话。   5、会正确、流利、有感情地朗读课文;能借助重点词句,背诵指定的课文;能带着问题默读课文,边读边思考;能抓住重点词句,理解一段话的内容;读课文时能注意到文章的题目;初步学会用自然段归并的方法和按事情发展的顺序给课文分段;能读懂程度适宜的儿童文学作品和儿童科普文章,了解课文主要内容。   6、初步学会有顺序有重点地观察图画和周围的事物,能条理比较清楚地记叙一件事,语句通顺连贯;初步学会写留言条,学会写信,掌握普通书信和信封的书写格式。   7、使学生了解祖国山河壮丽,历史悠久,有优秀的民族文化传统,初步培养民族自豪感;初步培养勤奋学习、乐于助人、谦虚谨慎、敢于拚搏的精神;初步培养热爱科学的思想感情。   三、教学措施   1、准确把握教学目标;   2、扎实进行语言训练;   3、落实各单元训练重点;   4、注意听说读写能力的协调发展。   四、作文计划   本学期进行8次习作训练,每周一篇随笔。   五、实践活动安排   本学期进行多种多样的语文综合实践活动:诵古代诗词吸多样文化;新闻大看点;成语大擂台;走进歇后语王国;标点符号联欢会;前进中的家乡等等。   六、教学进度   周次教学内容周次教学内容备注1赵州桥(3)   12电子娃娃乘车记(1)练习5(2)田忌赛马(3)   2敦煌莫高窟(2)元帅和小棋手(2)转告(1)练习1(2)   13密林怪客(3)小镇的早晨(3)   3李时珍(3)少年聂耳(3)   14练习6(2)船过三峡(3)   4熟能生巧(2)练习2(2)机动(1)   15古诗三首(3)鸬鹚(3)   5国庆放假   16美丽的田野(1)练习7(3)   西沙鱼人(3)   6雨中(3)当飞机遇险的时候(3)   17神笔马良(3)爆竹声声(3)   7罗盛教(3)自我介绍(1)练习3(1)   18练习8(2)期末复习   元旦休假1天8练习3(1)观潮(3)秋游景山(2)   19期末复习   9秋游景山(1)五彩池(3)练习4(2)   20期末复习   10会说话的灯(3)大自然的语言(2)机动(1)   21期末复习   11期中测试(3) 航天飞机(3)   22期末考试一、班级概况   本班级除个别学生比较特殊外,其他学生成绩比较平均。语文课外知识懂得较少,古诗背诵积累有待加强。口语交际、写作水平参差不齐。大部分学生有课外阅读的兴趣,阅读量要增加,阅读书目需要必要的指导。   二、教材分析   本册教材以语文知识和能力训练为序编排。从纵向来看,教材按由易到难,由浅入深的原则,把训练点排列成阅读训练、习作训练和听说训练三条线索;从横向看,按横向联系,协调发展的原则,把这些训练点组成单元。   本册教材共八个单元,1、3、5、7各有选学课文一篇,听说训练一次。   三、教学目标   1、能借助汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话;识字201个,能辨别常见的同音字和形近字,能认读学过的多音字;掌握部首查字的几种特殊情况,能在字典中选择恰当地意思,会独立识字。   2、会读写260个词语,懂得意思,一部分能口头或书面运用。   3、初步学会写钢笔字,写得正确、端正、整洁;初步学会用毛笔字,继续练习基本笔画的运笔方法,注意字的间架结构,初步养成认真临摹的习惯。   4、初步养成有礼貌的认真听人讲话的习惯,能正确转述别人的话;初步学会完整地讲述一件事,条理比较清楚,语句比较连贯;能听写一段话。   5、会正确、流利、有感情地朗读课文;能借助重点词句,背诵指定的课文;能带着问题默读课文,边读边思考;能抓住重点词句,理解一段话的内容;读课文时能注意到文章的题目;初步学会用自然段归并的方法和按事情发展的顺序给课文分段;能读懂程度适宜的儿童文学作品和儿童科普文章,了解课文主要内容。   6、初步学会有顺序有重点地观察图画和周围的事物,能条理比较清楚地记叙一件事,语句通顺连贯;初步学会写留言条,学会写信,掌握普通书信和信封的书写格式。   7、使学生了解祖国山河壮丽,历史悠久,有优秀的民族文化传统,初步培养民族自豪感;初步培养勤奋学习、乐于助人、谦虚谨慎、敢于拚搏的精神;初步培养热爱科学的思想感情。   三、教学措施   1、准确把握教学目标;   2、扎实进行语言训练;   3、落实各单元训练重点;   4、注意听说读写能力的协调发展。   四、作文计划   本学期进行8次习作训练,每周一篇随笔。   五、实践活动安排   本学期进行多种多样的语文综合实践活动:诵古代诗词吸多样文化;新闻大看点;成语大擂台;走进歇后语王国;标点符号联欢会;前进中的家乡等等。   六、教学进度   周次教学内容周次教学内容备注1赵州桥(3)   12电子娃娃乘车记(1)练习5(2)田忌赛马(3)   2敦煌莫高窟(2)元帅和小棋手(2)转告(1)练习1(2)   13密林怪客(3)小镇的早晨(3)   3李时珍(3)少年聂耳(3)   14练习6(2)船过三峡(3)   4熟能生巧(2)练习2(2)机动(1)   15古诗三首(3)鸬鹚(3)   5国庆放假   16美丽的田野(1)练习7(3)   西沙鱼人(3)   6雨中(3)当飞机遇险的时候(3)   17神笔马良(3)爆竹声声(3)   7罗盛教(3)自我介绍(1)练习3(1)   18练习8(2)期末复习   元旦休假1天8练习3(1)观潮(3)秋游景山(2)   19期末复习   9秋游景山(1)五彩池(3)练习4(2)   20期末复习   10会说话的灯(3)大自然的语言(2)机动(1)   21期末复习   11期中测试(3) 航天飞机(3)   22期末考试
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