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文档内容摘要
doc 八年级英语上册《Unit 1 How often do you exercise Period 1 Section A (1a-2c)》教案学 科 英语 备课教师 授课时 间 第 1 周 月 日教学内容教学目标1. Learn to talk about how often do you do things 2. To learn the words of the adverbs of frequency.教学重点教学难点教学方法与手段情景操练,反复使用,师生互动,生生互动教学准备 Tape recorder; Multi-Media.教 学 过 程Step 1 :Greeting.2.Introduce the key vocabulary.Ask the students to say what they see in the thought bubbles.Check the answers on the board.2. 3. Name each activity.Repeat reading the following: watch TV, read, shop, go skateboarding, exercise, draw 4. Look at each picture in 1c.Tell what the person does on weekends. Check the Ss orally.1) Make sure what they will hear and do .2) Read these adverbs and explain.5.Play the tape twice .Write the letters on the line.Ask Ss: Well, do you still remember your last vacation?备注How did you spend it?Was it the same as this summer vacation?So what do you often do in your summer vacation? Then show some phrases for Ss to practice. Then present as following: alwaysusuallyoftensometimeshardly ever(几乎没有) neverand let them understand their differences at the first time.Step 3 :Guessing Presentation and Practice.always, usually, often, sometimes, hardly ever(几乎没有) or never.And during this part, present surf the net exercise and go skateboarding.Step4 :.Do a survey:Activities How oftenTake a showerWash your hairexerciseClean your roomAsk and answer: How often do you take a shower?How often does he take a shower?Let Ss ask and answer in pairs, using always, usually, often, sometimes, hardly ever(几乎没有) or never.Step 5: Homework1.Do exercises on pages 1-2 of the workbook to practice the language presented in this unit.2.Remember what we learn today.板书设计教学反思参考资料

八年级英语上册《Unit 1 How often do you exercise Period 1 Section A (1a-2c)》教案 人教新目标版.doc

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