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doc 2016年全国职业院校技能大赛高职组 “电子产品芯片级检测维修与数据恢复”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号:GZ-019 赛项名称:电子产品芯片级检测维修与数据恢复 英语翻译:Electronic products repair and data recovery 赛项组别:高职组 赛项归属产业:电子信息产业 二、竞赛目的 本赛项以我国电子信息产业发展的人才需求为依托,以电脑主板芯片级维修及硬盘数据恢复技术为载体,将电子产品芯片级检测维修与数据恢复的前沿技术及技能融入比赛内容,主要检验选手在模拟真实的工作场景下对电子产品芯片级检测维修及数据恢复的技能和综合职业素养,全面展现职业教育改进与改革的最新成果及参赛队伍良好的精神风貌,引导高职教育关注在“电子产品芯片级维修与数据恢复”教育方面的发展趋势,为行业、企业培养紧缺人才,提高电子信息类高素质、高技能应用型人才的培养质量。同时,进一步深化校企合作,引导课程建设和教学改革,促进创新型人才培养模式发展,增强高职电子类专业学生就业的竞争力,提高就业水平。 三、竞赛内容 (一)竞赛时间 竞赛时间为240分钟 (二)竞赛任务 1.电路板检测与维修(赛项比重40%) 在规定的时间内,依据大赛组委会提供的技术文件(包括原理图及元器件资料等),完成指定电路板及的故障检测及维修,并填写维修报告单。 2.存储设备维修及数据恢复(赛项比重50%) 对大赛组委会现场提供的存储设备(硬盘\U盘\SD卡等)进行检测维修,将设备中存储的指定文件资料恢复出来,并填写维修报告单。 3.检测维修竞速(赛项比重10%) 综合考虑参赛队选手完成任务的质量与用时。 (三)相关技能 1.电工与电子技术基础 2.电子产品维修工艺与流程 3.计算机应用技能 4.电子产品的故障检测与维修 5.数据恢复技能 四、竞赛方式 1.竞赛以团队方式进行,不计选手个人成绩,统计参赛队的总成绩并进行排序。 2.每支参赛队由2名参赛选手组成,2名选手须为同校在籍学生,其中队长1名,性别和年级不限。 3.每支参赛队可配指导教师2名,指导教师须为本校专兼职教师。竞赛期间不允许指导教师进入赛场进行现场指导。 4.本赛项暂不邀请国际队参赛,欢迎国内外团队及选手到场观赛。 五、竞赛流程 (一)竞技过程 1.竞赛开始90分钟前,参赛队选手到赛场指定地点抽取赛位号,接受检录,进入指定赛位,但不可进行任何操作。赛位号由加密裁判经两次加密处理后封存保管于指定场所。 2.在裁判长发布“赛前30分钟准备”的指令后,选手方可拆封赛位上的赛题及物料箱,并依照竞赛物料清单核对竞赛板卡、硬盘及相应配件是否符合需求,同时检查仪器设备及工具的功能是否正常。并对出现的异常及时申请更换。 3.在裁判长发布“竞赛开始”的指令后,选手可自行决定工作程序,使用现场配套的设备及工具,开始竞赛操作,完成规定的工作任务。 4.在裁判长发布“竞赛结束”的指令后,选手必须停止一切竞赛操作,并按照现场工作人员的安排有序离开比赛现场。 (二)日程安排 日期 事项安排 时间 第一天 参赛队报到注册 —— 赛前说明会 15:00-16:00 熟悉赛场 16:00-16:30 第二天 选手到场 7:30 检录、两次加密及入场 7:30-8:30 赛前30分钟准备 8:30-9:00 比赛时间 9:00-13:00 参赛代表队离场 13:30 赛项申诉与仲裁 13:30-15:30 裁判评分 成绩复核确认 录入上报 13:30- 第三天 闭幕式 成绩公布 —— (三)竞赛流程图 参赛队报到 选手说明会 熟悉赛场 检录入场 30分钟准备 宣布比赛开始 比赛操作 宣布比赛结束 评分 成绩复核确认 成绩录入上报 闭幕式公布成绩 仲裁申请 赛项仲裁委复议回复 二次申诉 赛区仲裁委复议回复 六、竞赛试题 (一)竞赛试题说明 本赛项在正式比赛前1个月公开竞赛试题,公开内容:赛题纸质文档电子版及竞赛辅助技术资料电子版。 (二)竞赛试题样卷 XXXX年全国职业院校技能大赛高职组 “电子产品芯片级检测维修与数据恢复”项目竞赛任务书 任务一:电路板检测维修 在规定的时间内,依据大赛组委会提供的技术文件(包括电路板使用说明、原理图及元器件资料等),完成指定电路板的故障检测并进行维修。大赛提供六块含有故障的电路板,具体功能及型号如下: 板卡一:台式机CPU供电电路功能板SOL-STM-PCCPUPS 板卡二:显示器电源电路功能板SOL-STM-MOPOWER 板卡三:台式机CPU时钟电路功能板SOL-STM-PCCLOCK 板卡四:台式机开机电路功能板SOL-STM-PCSTART 板卡五:台式机复位电路功能板SOL-STM-PCRESET 板卡六:台式计算机主板 SOL-FTM-PC-H61 任务二:存储设备维修与数据恢复 参赛选手使用大赛组委会提供的数据恢复机、配套工具软件及技术文件(数据恢复机使用说明),依据赛题中的故障描述及结果要求,将组委会提供的存储设备中丢失的数据资料恢复出来。大赛提供存储介质的类型、故障描述及要求恢复出的文件名称如下: 介质编号 介质类型 故障描述 需要恢复的文件名称 001 西数3.5寸500GB硬盘 作为主盘时,电脑开机时无法找到硬盘;作为从盘时,系统无法找到该硬盘。 见附件三 002 希捷3.5寸500GB硬盘 硬盘被病毒破坏后提示初始化 见附件三 003 日立2.5寸500GB硬盘 硬盘突然断电后出现故障,作为从盘时系统提示格式化,查看设备管理器可以识别该硬盘,磁盘管理识别该硬盘容量为48M或49 M 见附件三 004 西数3.5寸 80GB硬盘 电脑使用中突然断电,系统不能启动,经检测分区丢失,经MHDD软件检测发现有坏道,坏道位于前面4000扇区以内,客户需要恢复最后一个分区中指定数据 见附件三 005 Kingston16GU盘 非正常插拨后文件打不开或打开乱码 见附件三 任务三:填写竞赛工作报告单(电子版) 填写竞赛工作报告单(电子版),并上传到服务器。 任务四:检测维修竞速 综合考虑参赛选手完成任务的质量与用时。 七、竞赛规则 (一)报名资格 1.参赛选手须为2名2016年度高等学校全日制在籍学生。本科院校中高职类全日制在籍学生;五年制高职四、五年级学生可报名参加高职组比赛。高职组参赛选手年龄须不超过25周岁(当年),年龄计算的截止时间以2016年5月1日为准。凡在往届本赛项全国大赛中获一等奖的学生,不再参加同一项目(同一组别)的全国大赛。 2.每参赛队限报2名指导教师,指导教师须为本校专兼职教师。 (二)熟悉场地 1.正式比赛前1天,统一安排各参赛队有序地熟悉场地,熟悉场地限定在观摩区活动,不允许进入比赛区。 2.熟悉场地时严禁与现场工作人员进行交流,不发表没有根据以及有损大赛整体形象的言论。 3.熟悉场地期间严禁拥挤,喧哗,以免发生意外事故。 (三)赛场要求 1.参赛队选手在比赛开始前90分钟到赛场指定地点报到,接受工作人员对选手身份、资格和有关证件的检查。 2.参赛队赛位由两次加密确定,确定的赛位不得擅自变更、调整。 3.参赛队选手进入指定赛位后,在裁判长发布“赛前30分钟准备”指令之前,不得进行包括设备检查和调试在内的任何操作。竞赛计时开始后,参赛队选手未到的,视为自动放弃。 4.比赛期间组委会适时提供饮水,参赛队选手不得离开指定的场地,且休息、饮水、上洗手间等,不安排专门用时,统一计在竞赛时间内。 5.竞赛所需的电脑、配套硬件、软件、检测维修所用的工具仪器由组委会统一提供,参赛队选手可以根据竞赛需要自行选择使用(不得自带)。 6.严禁参赛队选手私自携带通信、存储、照相、摄录等设备进入赛场。 7.所有人员在赛场内不得喧哗,不得有影响其他选手完成竞赛任务的行为。 8.竞赛操作结束时,参赛队选手应按照指定路线有序离开赛场。 (四)成绩评定及公布 1.竞赛结束后,由各裁判组对参赛选手提交的竞赛结果逐项评分,并进行成绩汇总和复核,汇总复核后的成绩经裁判长核准签字后上交执委会,经执委会核准确认后,在赛项闭幕式上公布 。 2.竞赛结果的评分方法及标准见本规程的 “十一 成绩评定”项。 八、竞赛环境 赛场总面积不小于1500㎡,依参赛名额确定比赛工作区,每个赛位面积在10㎡左右且标明编号,赛位之间的通道间隔不小于1.5米,工位间加装隔离挡板和隔离线。另外,设置医务室1间、监考/裁判会议室兼休息室1间和加密隔离室2间,设备、材料、工具、耗材等储藏室1间。 环境标准要求保证赛场采光(大于500lux)、照明和通风良好;提供稳定的水、电,并提供应急的备用电源。在竞赛不被干扰的前提下赛场全面开放,欢迎各界人员沿指定路线、在指定区域内到现场观赛。具备两个以上安全疏散通道,并设有应急疏散图,配备必要的灭火器材。 颁奖场地、参赛队选手及指导教师休息场地另计。 九、技术规范 序号 标准号 名称 1 GB/T 20988-2007 《信息系统灾难恢复规范》 2 GB/T 4588.3-2002 印制板的设计和使用 3 LD/T81.1—2006 职业技能实训和鉴定设备通用技术规范 4 LD/T81.5-2006 “家用电子产品维修工”职业技能实训和鉴定设备技术规范 5 LD/T82.1-2006 “电气维修专业”职业技能实训设备暨“维修电工”职业维修技能鉴定设备配置规范 6 LD/T82.3-2006 “家用电子维修”职业技能实训和鉴定设备配置规范 7 LD/T82.4-2006 “家用电器维修”职业技能实训和鉴定设备配置规范 十、技术平台 (一)比赛器材及具体要求说明 序号 仪器设备 规格说明 品牌 1 维修工作台 防静电维修工作台 多品牌适用 2 数字万用表 交流电压1000V±(0.8%+3),直流电流20A±(0.8%+1),直流电压1000V±(0.5%+1),交流电流20A±(1%+3),电阻200MW±(0.8%+1),电容100mF±(4%+3) 多品牌适用 3 数字示波器 100MHz以上双通道示波器 安泰信 或 QUICK 4 恒温烙铁 温度调节范围 150-450(℃) 安泰信 或 QUICK 5 热风焊台 温度调节范围:100~480℃ 安泰信 或 QUICK 6 直流稳压电源 I路以上0-30 V可变电压输出 安泰信 或 QUICK 7 放大镜台灯 高强照明、五倍放大功能 多品牌适用 8 工具箱(含工具) 内含螺丝刀套件、芯片盒、细毛刷、含银硅脂、洗板水壶、吸锡枪、助焊膏、尖嘴钳、偏口钳、焊锡丝、吸锡带、飞线、刀片、粗毛刷、防静电镊子 多品牌适用 9 电脑主机 主频1GHz或以上CPU,1GB或以上内存,安装Win7操作系统。 多品牌适用 10 电脑配件 CPU、内存、ATX电源等 多品牌适用 11 数据恢复平台 能够进行硬盘维修及数据恢复操作 中盈创信SOL-DRFIX-802 (二)技术平台标准 序号 产品名称 规格说明 1 智能检测平台中心管理系统 中盈创信SOL-MANAGER 2 智能检测软件 中盈创信SOL-SOFT-X 3 智能检测平台 中盈创信SOL-MONITOR 4 电脑内置操作系统软件 Windows 7家庭板或旗舰板 十一、成绩评定 本赛项评分本着公平、公正、公开的原则。评分标准在注重对参赛选手综合能力考察的同时,也能客观反映参赛选手的技能水平及职业素养。 (一)评分方法及裁判分工 本赛项评分包括机评分、客观结果性评分及主观结果性评分三种,裁判分工除裁判长外,其余人员分成5个评分小组,其中客观性评分小组2个,主观性评分小组3个,评分裁判总数为19人(不包含裁判长、加密裁判及现场裁判)。 1.机评分:由裁判长与副裁判长直接从平台服务器中调取。 对于竞赛任务1的维修结果,现场采用专用的检测平台及软件进行自动评分并记录成绩,参赛队选手在完成主板及功能板维修后,只需通过检测平台提交结果即可。 2.客观结果性评分:由2个裁判小组分别负责下列两项任务。 第1小组:由2名裁判组成,负责任务二的评分。评分方法:将选手对存储设备维修及数据恢复的结果与标准答案进行对照,即可确定选手得分。 第2小组:由2名裁判组成,负责任务竞速评分。评分方法:首先由裁判长或指定的裁判从平台服务器中直接调取选手结束比赛的时间数据,然后依照参赛队选手结束比赛的时间先后及之前任务的总得分,使用指定的计算公式,确定各参赛队的竞速得分。 3.主观结果性评分:由三个裁判小组分别负责,每组5人。 评分方法:对于竞赛任务中参赛队选手填写的维修报告,由5名评分裁判依照给定的参考答案,对填写的内容分别进行打分,取其中3名裁判的平均分(去掉最高分和最低分)作为参赛队本项得分。 (二)评分标准 一级指标 比例 二级指标 比例 类型 电路板检测与维修 40% 板卡一的检测与维修 4% 机评分 板卡二的检测与维修 4% 板卡三的检测与维修 4% 板卡四的检测与维修 4% 板卡五的检测与维修 4% 板卡六的检测与维修 12% 板卡检测维修报告 8% 主观性评分 存储设备维修及数据恢复 50% 硬盘电路板故障检测与维修 5% 客观性评分 硬盘固件维修 5% 硬盘分区恢复 10% 文件系统恢复 10% 文档恢复 10% 存储介质检测维修报告 10% 主观性评分 检测维修竞速 10% 综合考虑参赛选手完成任务的质量与用时 10% 客观性评分 (三)成绩复核与公布 1. 为保障成绩评判的准确性,监督组将对赛项总成绩排名前30%的所有参赛队伍(选手)的成绩进行复核;对其余成绩进行抽检复核,抽检覆盖率不得低于15%。如发现成绩错误以书面方式及时告知裁判长,由裁判长更正

2016年全国职业院校技能大赛高职组电子产品芯片级检测维修与数据恢复赛项规程.docx

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