标签: 2019-2020学年高二历史上学期期中联考试题(IV)  
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doc 2019-2020学年高二历史上学期期中联考试题 (IV) 一、选择题(本大题 25 小题,共 50 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的) 1.分析下表,我国宋代至清代不同性质书院比例状况,结论正确的是: ( ) A.民办书院比例下降反映了古代文化的衰落 B.官办书院比例上升反映了思想控制的强化 C.书院比例变化是商品经济发展的必然结果 D.明清闭关锁国导致了明清民办书院的衰落 2. 战国时期,道家学派在《庄子》中将孔子描绘成道家代言人,法家学派在《韩非子》 中将孔子法家化,墨家后学将孔子塑造成乱贼形象。对此合理的解释是:( ) A.人们的思想在当时比较自由 B.孔子思想与各派学说有交叉之处 C.儒家学说社会地位得到提高 D.战国时期思想界出现了融合趋势 3. 《易经·系辞上》里记载,“天生神物,圣人则(效法)之;天地变化,圣人效(模仿) 之;天垂象见吉凶,圣人象(效法)之;河出图,洛出书,圣人则之”。这则材料表明 作者: ( ) A.对圣人的崇敬之情 B.更加关注人类和人类社会 C.更加关注自然界变化 D.宗教迷信思想浓厚 4. 不同的儒学大家对人性有不同的看法,孟子的性善论、荀子的性恶论、朱熹的本善习远 的主张,他们的共同之处在于: ( ) A.服务于不同阶级的思想主张 B.顺应了时代发展的要求 C.顺应了儒学发展的要求 D.为了提高社会道德水准 5. 韩愈以周公、孔子的继承者自居,排斥佛、道,鄙薄汉代以来的儒学,认为周公、孔子 之道在孟子之后已经断绝。他在《原道》中说:“吾所谓道,非向(先前)所谓老与佛 之道也。尧以是传之舜,舜以是传之禹,禹以是传之汤,汤以是传之文、武、周公,文、 武、周公传之孔子,孔子传之孟轲。轲之死,不得其传焉。”对此分析错误的是:( ) A.提出了完整的道统传承谱系 B.主张从孔孟之道中探寻儒学的精神实质 C.否定了汉代以来的儒学 D.主要目的是反对佛道的广泛传播 6. “夫天生一人,自有一人之用,不待取给于孔子而后足也,若必待取足于孔子,则千古 以前无孔子,终不得为人乎”,此材料反映的是: ( ) A.李贽的“离经叛道”的思想 B.康有为打着孔子的旗号宣传维新变法理论 C.资产阶级革命派对孔子的否定 D.新文化运动中对孔子的批判 7.许纪霖在《儒家孤魂,肉身何在》中指出,“传统的儒家政治,并非无一可取,在几千年 与王权又联合又斗争的历史实践中,积累了丰富的政治智慧……”,下列属于“传统的 儒家政治”“与王权又联合又斗争”的史实是: ( ) A.董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”与“君权神授” B.朱熹“存天理,灭人欲”与“正君心” C.王守仁“致良知”与“知行合一” D.黄宗羲“君与臣共曳木之人”与“公其非是于学校” 8. 清末一思想家这样说道:“文之不可绝于天地间者,曰:明道也,纪政事也,察民隐也, 乐道人之善也,若此者,有益于天下,有益于将来。”此言论主张: ( ) A.体察百姓的疾苦 B.为君主分忧 C.崇实致用的学风 D.为天下谋利益 9. 儒家思想是东亚地区的基本文化信仰,儒家学说自创立以来产生了许多著名的大家,下 列人物组合和言论对应正确的是: ( ) ①民为贵,社稷次之,君为轻 ②屈民而伸君,屈君而伸天 ③恤民之本在于人君正心术而立纲纪 ④为天地立心,为生民立命 A.荀子、董仲舒、陆九渊、程颐 B.孟子、董仲舒、朱熹、张载 C.孟子、张载、董仲舒、黄宗羲 D.荀子、朱熹、黄宗羲、唐甄 10. 观察下面的三体书法作品,从中可得出的正确结论是: ( ) A.反映了中国字体演变的完整趋势 B.体现出隶、楷、草三体书法艺术 C.说明中国汉字开始形成完整体系 D.展示了汉字书写的多样化与美感 11.右图为清代画家、中国画一代宗师石涛所作的《山水清音图》 ( ) A.体现了中国画“工笔”的技法,强调对“山水”的逼真摹写 B.体现了中国画“写意”技法,表达对“山水”的主观意蕴 C.属于宫廷画,气势雄伟有皇家气派 D.属于民间画,体现了“山水”风貌 12. 1986 年,甘肃天水放马滩古墓出土了公元前二世纪的纸地图实物。 《后汉书》中记载:“伦用树皮、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴 元年(公元 105 年)奏上之,帝善其能,自是莫不用焉,故天下咸 称‘蔡侯纸’。”据此推知: ( ) A.据考古可知,纸最早出现不晚于西汉 B.据史料记载,中国造纸术源于蔡伦 C.蔡伦发明造纸术后,纸成为主要的书写工具 D.两个时期的史料内容不统一,纸产生于何时无法判断 13. 下列统计数据摘编自《自然科学大事年表》,从表中可以得出的正确结论是:( ) 科技成果 中国 世界其他国家 年代 (件) (件) (百分比) (件) (百分比) 公元 1——400 年 45 28 62% 17 38% 公元 401——1000 年 45 32 71% 13 29% 公元 1001——1500 年 67 38 57% 29 43% 公元 1501——1840 年 472 19 4% 453 96% A.中国古代的科技成果主要服务于农业 B.十六世纪前后,四大发明传至欧洲 C.新航路开辟后,西方近代科技兴起 D.农耕经济是中国古代科技发达的原因 14. 明清小说中的一些情节被人们津津乐道,如“桃园三结义”“大闹天宫”等。明代有人 认为,小说“虽稗官之流,而劝善惩恶,动存鉴戒,不可谓无补于事……读之使人喜而 手舞足蹈,悲而掩卷堕泪者,盖亦有之”。这主要说明明清小说具有: ( ) A. 通俗性 B.趣味性 C.知识性 D.教化作用 15. 在康有为撰写的《孔子改制考》里,孔子是一位伟大的改革家,《春秋》便是孔子为“改 制”而作的。他甚至用西学来解释《春秋》,认为《春秋公羊传》中的“三世”说为: “始于据乱(世),立君主;中于升平(世),为立宪,君民共主;终至太平(世), 为民主。”康有为这么做实质是: ( ) A.回归原典,回归孔孟 B.极力推崇西学 C.主张中西文化融合 D.借助儒学为现实服务 16.学者刘慧君在《试论近代中国的社会转型》里指出:“文化观念是社会变革的根本基础, 但在近代转型的过程中,中国社会的变革却始终都在朝着实用的方向发展……”,下列 符合“近代中国社会的变革始终朝着实用的方向发展”的史实是: ( ) ①洋务运动 ②戊戌变法 ③辛亥革命 ④新文化运动 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 17.关于新文化运动的起因,有的学者侧重于从晚清以来西学东渐的演变历程分析,也有的 侧重于从 1915 年前后各种主客观因素分析,下列不属于各种主客观原因的是:( ) A.民族资本主义的进一步发展 B.维新派对西方资产阶级社会政治学说的传播 C.北洋军阀妄图复辟帝制 D.民国的建立促进了民主和科学思想的传播 18. “这种新时期的革命的三民主义、新三民主义或真三民主义,是联俄、联共、扶助农工 三大政策的三民主义。没有三大政策,或三大政策缺一,在新时期中,就都是伪三民主 义或半三民主义”,对这段话理解正确的是: ( ) A.三民主义与三大政策是一致的 B.三民主义是三大政策的基础 C.三大政策是三民主义的基础 D.三民主义与三大政策完全不同 19. “凡本国人及外国人之企业,或有独占的性质,或规模过大为私人之力所不能办者,由 国家经营管理之,使私有资本制度不能操纵国民之生计,此则节制资本之要旨也……”, 孙中山提出此主张旨在: ( ) ①发展经济 ②稳定社会秩序 ③打击大资本家 ④防止贫富不均 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 20. 江泽民曾评价说,“毛泽东同志最伟大的历史功勋,是把马克思列宁主义基本原理同中 国具体实际结合起来,领导我们党和人民,找到了一条新民主主义革命的正确道路,完 成反帝反封建的任务”,下列不符合这条道路的史实是: ( ) A.八一南昌起义 B.井冈山的斗争 C.建立敌后抗日根据地 D.解放区的武装斗争 21. 毛泽东在一篇文章里说:“很清楚的,中国现实社会的性质,既然是殖民地、半殖民地、 半封建的性质,它就决定了中国革命必须分为两个步骤”,下列符合这两个步骤的是: ( ) A.先农村,再城市 B.先新民主主义革命,再社会主义革命 C.先城市,再农村 D.先社会主义革命,再新民主主义革命 22. “社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共 同富裕……社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会 创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代 化生产规律的先进经营方式、管理方法”,据此判断邓小平发展经济的思路是:( ) A.解放生产力,发展生产力 B.消灭剥削,消除两极分化 C.最终达到共同富裕 D.大胆吸收和借鉴资本主义文明成果 23. 下表是某学校一高二学生学习历史的笔记,这主要反映出这一时期的毛泽东:( ) 提出党的工作重心转移 开创有中国特色的政党制度 丰富和发展了马克思主义国家学说 奠定中国特色民族制度的基础 A.为即将成立的新中国做了政治理论准备 B.描绘了新民主主义社会的蓝图 C.是对马克思主义关于武装夺取政权理论的重大发展 D.极大丰富和发展了社会主义的建设理论 24.《邓小平文选》第二卷中,收录了他 1979 年 11 月的谈话,“我们不要资本主义,但是 我们也不要贫穷的社会主义”,更引人注目的是他还提出了“社会主义也可以搞市场经 济”的论断,这些思想主张: ( ) A.意味着“邓小平建设有中国特色社会主义理论”的提出 B.有利于我国经济特区的创办和建设 C.推动安徽、四川开始实行农业生产责任制 D.体现了邓小平改革旧体制的愿望,市场经济是其改革的既定目标 25. xx 年中国科学家研制的量子通信实验卫星“墨子号”成功发射。科学家潘建伟表示, 起名“墨子”是因为墨子最早通过小孔成像实验发现光是直线传播并作科学解释,为量 子通信打下一定基础。现代量子理论认为,“量子纠缠”可成为量子保密系统的基础, 因单个光量子在传输信息时测量不准、不可克隆,这构成量子通信的安全基石。对材料 理解最为准确的是: ( ) A.量子理论最早出现并实践于中国 B.现代科学技术源自古典科学技术 C.科学技术的发展有利于社会进步 D.小孔成像与“墨子号”技术来源相同 第 II 卷(非选择题 共 50 分) 二、非选择题(本大题共三小题,共 50 分) 26.阅读材料,完成下列要求。(20 分) 儒家学说内涵丰富,对中国文化的发展起了重要作用。 材料一 有子(孔子弟子)曰:“孝弟(悌)也者,其为仁之本与!” ——《论语·学而》 材料二 朱熹是理学集大成者。在哲学本体论上,他认为天理是宇宙万物的本原,而天理就是 作为道德标准的三纲五常。他认为,人性本与天理一致,但被后天的欲望所蒙蔽,所以强调 “存天理,灭人欲”。 材料三 其实儒家思想取得胜利是一个缓慢的过程,两汉 400 余年,它渐渐由孔孟时期的原始 儒学衍化为掺杂了诸子思想和古代迷信的庞杂思想体系……与其说儒家思想征服了汉代学 者,不如讲是汉代学者改造了儒家思想。 ——费正清《中国:传统与变迁》 材料四 关于宋代的思想文化有两种看法具有代表性。 费正清认为:“朱熹殁后,他的理学思想逐渐成为一种僵化的正统思想……宋代以后中 国文化发展滞缓,使得中国在 19 世纪时积弱不振。” 吕思勉对宋代文化在总体上还是相当推崇的,认为“宋朝是一个有创新的时代。其学术 思想和文艺都有和前人不同之处。” (1)据材料一,指出仁的根本是什么?(2 分)结合所学知识,列举春秋战国时期儒家有 关“仁”的政治主张。(2 分) (2)根据材料二并结合所学知识,说明宋明理学是如何发展儒家思想的?(2 分)它对后 世思想产生了什么消极影响?(2 分) (3)材料二“儒家思想取得胜利”指的是什么?(2 分)据材料分析其原因。(4 分) (4)你同意材料四中的哪种看法?(1 分)结合史实说明理由。(5 分) 27.阅读下列材料,回答问题。(18 分) 材料一 马克思主义的“本本”是要学习的,但是必须同我国的实际情况相结合,我们需要“本 本”,但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。 ——毛泽东《反对本本主义》(1930 年 3 月) 材料二 凡是毛泽东作出的决策,我们都坚决拥护;凡是毛主席的指示,我们都始终不渝的遵循。 ——1977 年 2 月 7 日《人民日报》社论 材料三 把马克思主义普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的 社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。 ——邓小平 (1)结合所学知识,判断材料一的“本本”指什么?(2 分)毛泽东“反对本本主义”是 针对当时中国共产党内的什么倾向来说的?(2 分)毛泽东把“本本”与中国革命的实 际相结合,开辟了一条怎样的民主革命道路和社会主义改造道路?(6 分) (2)结合材料一分析材料二中“两个凡是”思想的错误本质。(4 分) (3)材料一和材料三思想有什么共同点?(2 分)以邓小平为代表的中国共产党人又是如 何把马克思主义与中国实际相结合的?(2 分) 历史时期 人物活动或主张 孔子:周游列国,宣传自己的政治主张,求天下安定之道。 春秋战国 墨子:兼爱、非攻、尚贤、尚同…… 顾炎武:实地考察许多州县,写成巨著《天下郡国利病书》。 明清之际 王夫之:“循天下之公”。 林则徐:主持编译《四洲志》,“开眼看世界”。 晚清时期 康有为:“鼓天下之气,迁都定天下之本,练兵强天下之势,变法成