标签: 2017-2018学年高二政治上学期第二次月考试题(I)  
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doc 2017-2018学年高二政治上学期第二次月考试题 (I) 一、选择题(下列选项中,只有一个选项是正确的,共30题,每题2分,共计60分) 1、汉字大体来源于两个系统:一是刻画系统,一是图画系统。以图画系统为主,刻画系统为辅。这些原始文字属于表意字范畴,所描绘的或者是具体事物的形象,或者是生活当中的场景,都是人“近取诸身,远取诸物”的成果。这一事实说明( ) ①文化是由人所创造的 ②文化就是对自然的再现 ③文化是一种社会精神力量 ④人们在社会实践中创造和发展文化 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 2、xx9月19日,第四届“一带 一路”媒体合作论坛在敦煌举行。该论坛致力于扩大“一带一路”朋友圈、当好市场融通黏合剂,画出情感相通同心圆,已成为服务“一带一路”建设的重要品牌资源,成果丰硕,前景可观。由此可见( ) ①文化与经济之间具有相互交融的关系 ②文化生产力在现代经济中的作用日益重要 ③文化发展要以经济发展为基础 ④文化交流增进了各民族间的相互理解 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3、中西方的伦理体系和道德规范具有不同的特点:西方重契约,中国重人伦;西方重理智,中国重人情;西方伦理重于竞争,中国则偏重于中庸、和谐;西方的伦理道德是人性恶为出发点,强调个体的道德教育,中国儒家是从人性善的观点出发,强调个体的道德修养。这表明( ) ①思维方式影响人们的实践活动 ②文化影响人们的交往方式 ③文化影响人们的认识活动 ④中西方的思维方式截然不同 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 4、“曹文轩的作品读起来很美,书写了关于悲伤和苦痛的童年生活,树立了孩子们面对艰难生活挑战的榜样,能够赢得广泛的儿童读者的喜爱。”从国际安徒生奖评委会主席帕奇·亚当娜对曹文轩作品的点评,我们可以领悟到( ) ①优秀作品是人们文化素养的核心 ②文化对人的影响是难以抹去的 ③优秀文化能陶冶人的情操 ④文化对人具有潜移默化的影响 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5、冬至,在我国是一个重要的节日。民间有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这几天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。各个地区,在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。下列对此理解正确的是( ) A. 冬至节日是一个民族历史文化成就的重要标志 B. 不同区域的民族文化缺乏共性 C. 冬至传统习俗是展现中国传统文化的重要标志 D. 庆祝冬至习俗是民族情感的集中表达 6、“砥砺奋进的五年”大型成就展于xx9月25日上午在北京展览馆开幕。展览主题突出,规模宏大,内容丰富,“十一”期间吸引了国内外、来自各行各业的众多观众前来参观,现场热闹非凡,人们激情澎湃,反响积极热烈。这体现了( ) ①该展览作为文化传播的途径促进文化传播 ②大众传媒是文化传播的主要手段 ③当代中华文化得到国内外民众的认同 ④适合的内容形式使先进文化富有感召力 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 7、习近平就宣传阐释中国特色,增强“四个自信”,提出了“四个讲清楚”的明确要求,其中提到“讲清楚中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养”。之所以要讲清楚这一点,是因为中国优秀传统文化( ) ①能凝聚民族力量和维护祖国统一 ②能为民族生存发展提供精神动力 ③代表着中国先进文化的前进方向 ④与其他民族文化相比历史更优秀 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 8、“不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新。只有坚持,从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能做好今天的事业。”材料观点主要强调了( ) ①文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承 ②文化继承与发展是同一过程的两个方面 ③文化继承就是要原封不动地承袭传统文化 ④继承是发展的必然要求,发展是继承的必要前提 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9、随着微电子技术的兴起,集成电路的线宽逐渐缩小,纳米级下可能引起的量子效应不能忽视,且相关研发成本急剧上升,此即所谓的摩尔定律遇阻。因此,谷歌、IBM、微软、阿里等科技产业巨头纷纷加入“量子霸权”争夺战。xx5月3日,中科院宣布,中国科学家成功构建了世界首台超越早期经典计算机的光量子计算机。上述材料说明( ) ①文化创新的需要来自社会实践 ②服务社会实践是文化创新的根本目的 ③科技巨头是文化创新的主体 ④科学技术创新要面向世界、博采众长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10、近年来,深受淄博群众喜爱的五音戏,在众多表演艺术家的共同努力下,在创新方面已经探索出了一条全新的路子,特别是根据聊斋同名故事改编的《云翠仙》,创新了表现手法,融入了现代元素,在全国各地上演后引起轰动。这给我们的启示是( ) ①优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展 ②满足人民大众需要的优秀传统文化才有强大的生命力 ③与现代文化整合是优秀传统文化创新的根本途径 ④传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 11、中国戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成,起源于原始歌舞。经过汉、唐到宋、金才形成比较完善的戏曲艺术。它将众多艺术形式以一种标准聚合在一起。在共同具有的性质中体现其各自的个性。这表明中国戏曲( ) ①具有鲜明的地域性,是在各自地域内独立形成的  ②具有强大生命力,包含着永不过时的教育价值  ③具有包容性和开放性,长期相互交流、借鉴和融合  ④具有悠久的历史,是各族人民长期社会实践的产物 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 12、中华文化的传承若没有汉字将如何?从汉字博物馆、殷墟宗庙遗址、许慎文化园,到长城、 国家博物馆,同出一源的汉字成为一把钥匙,能够打开中华民族文化性格里的基因密码。这表明汉字( ) ①是中华民族区别其他民族的独特标识,民族特色突出 ②作为文化的基本载体,能够记载文化发展的历史轨迹 ③书写了中华文化,传承着中华各民族共同创造的文明 ④有鲜明民族特色和民族风格,是中华民族的重要标志 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13、北京、天津、河北人口加起来有1亿多,土地面积有21.6万平方公里,京津翼地缘相接、人缘相亲,地域一体、文化一脉,历史渊源深厚、交往半径相宜,完全能够相互融合、协同发展。京津冀“地域一体、文化一脉,历史渊源深厚”。这从一个侧面表明中华文化( ) ①独树一帜、独领风骚的独特性 ②具有海纳百川、熔铸百家的气魄 ③具有源远流长、一脉相承的特点 ④不同区域的文化相互交流、渐趋融合 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 14、汉语诗歌.藏语诗歌.蒙语诗歌等都带着与生俱来的中华特性和中华文明的千年积淀,都印刻着中华身份,是能够体现中华文化认同和中华文化融合的诗性文字。这表明( ) ①异彩纷呈的民族诗歌文化为中华文化的形成做出了贡献 ②各民族诗歌文化的相互交融展现了强大的民族凝聚力 ③推广诗歌文化有利于中华各民族文化的多元化发展 ④不同民族的诗歌文化说明了中华文化带有明显的区域性 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 15、中央电视台播出的《乡土》节目,从文化的视角发掘展现了一方水土的民俗、风物和各类民间文化样式,展示了民间艺人的绝活绝技以及他们鲜为人知的艺术人生,带给观众一种“乡而不俗,土而不粗”的气质样貌。该节目的成功之处在于( ) ①真实还原和再现了中华文化的面貌  ②重塑了海内外华人的文化自觉和文化自信  ③以艺术的手法展现了中华文化多姿多彩的魅力  ④让观众切实领略了中华文化的博大精深 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 16、习近平总书记在参观“复兴之路”展览时指出实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最大的梦想。“空谈误国,实干兴邦”。实现中华民族伟大复兴,需要一代又一代中国人共同为之努力。实现中华民族伟大复兴的中国梦( ) ①体现了中华民族和中国人民的爱国精神 ②说明增强文化竞争力是国家建设的中心任务 ③就要大力弘扬培育民族精神投身社会实践 ④要全面继承传统文化,创造中华文化新的辉煌 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 17、从屈原的“虽九死其犹未悔”;到文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;从林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;到孙中山的“救国图存,振兴中华”;毛泽东“问苍茫大地,谁主沉浮”,自觉肩负起救国救民的重任;周恩来“面壁十年图破壁”,为国人鞠躬尽瘁,死而后已;邓小平说“我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民”。他们的伟大思想和光辉实践说明了( ) ①爱国主义是中华民族的精神核心 ②社会发展的不同阶段不同时期爱国主义有不同的内涵 ③民族精神产生于悠久的文化传统之中 ④文化能够促进人的全面发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18、鸦片战争后,林则徐的学生冯桂芬提出“若要雪耻,莫如自强”的口号;康有为在《公车上书》中,以《易传》的刚健、有为等原则,作为“变法”的理论依据;孙中山受到刚健自强思想的影响,把“革命”看成“天演之公例”;中国共产党人则以“愚公移山”的精神,带领人民推翻了“三座大山”。这些英雄人物体现了( ) ①史书典籍,是中国文化一脉相承的见证 ②中华文化,是实现强国梦想的指导思想 ③自强不息精神,激励着中华儿女不断进取 ④爱国主义,贯穿在中国人民救亡图存的艰苦斗争中 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19、在某班一次以“如何弘扬和培育民族精神”为主题的讨论中,小王同学在发言中说:弘扬和培育中华民族精神,既要继承一切传统文化,又要吸收一切外来文化。该发言( ) ①看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用 ②忽视了传统文化和外来文化中都有精华和糟粕 ③承认了弘扬和培育民族精神必须发挥“主心骨”的作用 ④正确地回答了弘扬和培育民族精神的措施、途径 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 20、文艺是民族精神的火炬,是时代前进的号角,最能代表一个民族的风貌,最能引领一个时代的风气。近几年,网络文学、网络音乐、微电影、网络动漫等新兴文艺类型层出不穷,已成为中国文艺发展的新增量,引起社会各界广泛关注。发展网络文艺应当( ) ①坚持向实践学习,不断进行生活的积累和艺术的提炼 ②发挥文化市场的引领作用,满足群众的文化需求 ③增强辨别不同性质文化的能力,自觉抵制网络文化 ④大力发展为人民大众所喜闻乐见的大众文化 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④ 21、《我想和你唱》是湖南卫视的一档大型互动音乐综艺节目,该节目每期会邀请三位歌手与爱好者合唱,爱好者们可通过芒果TV、唱吧等软件参加合唱,并有机会参与现场录制,和歌手同台演唱。这一节目播出之后收到了几乎零差评的良好效果。其成功在于( ) ①立足市场需求,实现了经济效益最大化 ②以创新为基础,摒弃传统,革故鼎新 ③面向广大人民,为人民大众所喜闻乐见 ④顺应“互联网+”大发展的潮流,拥抱新媒体 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④ 22、xx9月20日是全国第十五个“公民道德宣传日”。为深入贯彻落实中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》,各地纷纷发出倡议,制定标语,引导广大市民积极参与公民道德建设,树文明新风尚。这些做法( ) ①有利于建设和谐文化,培育文明风尚 ②是建设社会主义文化强国的根本保证 ③为中国特色社会主义事业提供道德滋养 ④为社会主义现代化建设提供智力支持 A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④ 23、我国基础教育正从“知识本位”时代走向“核心素养”时代,这是一个全球性教育趋势。核心素养不是面面俱到的素养“大杂烩”,而是全部素养清单中的“养分素养”。发展素质教育三维目标、全面发展、综合素质等中间的“关键少数”素养,更能反映社会变迁对人的素质的新要求。我国加强“核心素养”教育,是因为( ) ①教育是民族振兴和社会进步的基石 ②核心素养是精神文明建设的根本目标 ③教育是推动文化创新的根本途径 ④教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④ 24、在法国,人们视遗产为生命,每年9月的第三个周末,公立博物馆向公众免费开放,法国人举家出动,与文化珍品亲密接触。而在意大利,人们坚持与遗产的消失抗争,该国对文化损毁方面的修复技术在世界都属一流……。这启示我们在建设社会主义文化强国的过程中,作为一名普通公民,应该( ) A. 树立文化自信意识,加大对公益文化基础设施投入 B. 树立文化自强意识,健全和完善公共文化服务体系 C. 树立文化自尊意识,对建设文化强国目标充满信心 D. 树立文化自觉意识,主动担当发展文化的历史责任 25、近年来,某地农村精神面貌发生了巨大变化。农民已不再满