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文档内容摘要
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(3)解题思路: 一是通过分析小说的主要情节;二是通过分析小说的主要人物;三是通过分析小说的主要内容。 常见的作用有:一是起线索作用,贯穿全文;二是点明主题。 (4)答题模式:一是具体的意思。(文中具体的XX )   二是与主题相关的意思。 品味语言特色 这类型的题目主要是词语、句子的含义,句子在文中的作用命题。 1.常见题型:(1)某一词语在文中如何理解?  (2)某句在文中的含义是什么?有什么作用? 2.解题思路:从三方面入手: ① 注意鉴赏人物语言的个性特色,以语言分析人物性格。 ② 抓住关键词去品味语言的丰富内涵。 ③ 鉴赏作者运用语言的风格。 根据要求组织语言表达:XX词语(句子)写了……,表现了……。 3.语言特点、修辞、表达效果 ①描写要如见其人、如听其言 、令读者仿佛亲临其境。②人物语言个性化,即显示性格。③叙述语言要简洁、传神。④语言风格:幽默风趣、典雅庄重、含蓄凝练等 三、典例剖析 思维拓展 考点1. 选择题的考查形式 阅读下面的文字,完成(1)—(2)题。(2016年新课标Ⅱ卷高考试题) 战争 【美】 迈尔尼 1941年9月,我在伦敦被炸伤,住进了医院,我的军旅生涯就此黯然结束。我对自己很失望,对这场战争也很失望。 一天深夜,我想给一位朋友打电话,接线生把我的电话接到了一位妇女的电话线上,她当时也正准备跟别人通话。 “我是格罗斯文诺8829”我听见她对接线生说,“我要的是汉姆普斯特的号码,你接错了,那个倒霉蛋并不想跟我通话。” “哦,我想是。”我忙插嘴。 她的声音很柔和,也很清晰,我立刻喜欢上了它。我们相互致歉后,挂上了话筒。可是两分钟后,我又拨通了她的号码,也许是命中注定我们要通话,我们在电话中交谈了20多分钟。 “你干吗三更半夜找人说话呢”她问。 我跟她说了原因,然后反问“那么你呢?” 她说她老母亲睡不好觉,她常常深夜打电话与她聊聊天,之后我们又谈了谈彼此正在读的几本书,还有这场战争。 最后我说:“我有好多年没这样畅快地跟人说话了。” “是吗?好了,就到这里吧,晚安,祝你做个好梦。”她说。 第二天整整一天,我老在想昨晚的

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