标签: 全国   通用版   2019   年高   语文   一轮   复习   文言文   阅读   常见   文言   实词   文中   意思   教案  
文档信息
上传用户 ♚ ℡A 哟小伙     
文档格式 doc
文档价格 2.3 元
文档大小 93K
文档页数 24 页
相关文档推荐
doc 2020版高考英语一轮复习 Unit 3 Celebration讲义 北师大版必修1.doc
doc 2019-2020学年高二英语上学期入学考试试题 (IV).doc
doc 2019-2020学年高二英语上学期半期考试试题 (II).doc
doc 2019-2020学年高二英语上学期半期调研检测试题.doc
doc 全国通用版2019年高考语文一轮复习文言文阅读文言文翻译教案.doc
doc 2020版高考英语一轮复习 Unit 5 Rhythm讲义 北师大版必修2.doc
doc 2019-2020学年高二英语上学期周测试题三.doc
doc 全国通用版2019年高考语文一轮复习议论文阅读议论文的论据教案.doc
doc 全国通用版2019年高考语文一轮复习论述类文本阅读论述类文本筛选并整合文中信息教案.doc
doc 2020版高考英语一轮复习 Unit 6 Design讲义 北师大版必修2.doc
doc 2020版高考英语一轮复习 Unit 7 The Sea单元话题 语篇训练(每单元3练)北师大版必修3.doc
doc 2019-2020学年高二英语上学期开学摸底考试试题.doc
doc 2019-2020学年高二英语上学期开学考试试题 (III).doc
doc 全国通用版2019年高考语文一轮复习语言文字运用语言表达得体教案.doc
doc 全国通用版2019版高考化学一轮复习第七章化学反应速率和化学平衡课时梯级作业二十五7.3化学平衡常数化学反应进行的方向.doc
doc 2020版高考英语一轮复习 Unit 9 Wheels讲义 北师大版必修3.doc
doc 2020版高考英语大一轮复习 Unit 1 Lifestyles单元提升 北师大版必修1.doc
doc 2020版高考英语大一轮复习 Unit 1 School life词汇积累 牛津译林版必修1.doc
doc 2019-2020学年高二英语上学期摸底考试试题.doc
doc 2019-2020学年高二英语上学期月考试题 (I).doc
doc 2019-2020学年高二英语上学期期中检测试题.doc
doc 全国通用版2019版高考化学一轮复习第七章化学反应速率和化学平衡课时梯级作业二十四7.3化学平衡常数化学反应进行的方向.doc
doc 全国通用版2019版高考化学一轮复习第九章无机实验课时梯级作业三十三9.3化学实验方案的设计与评价.doc
doc 2020版高考英语大一轮复习 Unit 1 Tales of the unexplained单元提升 牛津译林版必修2.doc
doc 2020版高考英语大一轮复习 Unit 1 Tales of the unexplained语境运用 牛津译林版必修2.doc
doc 2019-2020学年高二英语上学期期中联考试题 (II).doc
doc 全国通用版2019版高考化学一轮复习第八章水溶液中的离子平衡课时梯级作业二十六8.1弱电解质的电离.doc
doc 全国通用版2019版高考化学一轮复习第六章化学反应与能量课时梯级作业十九6.3电解池金属的电化学腐蚀与防护.doc
doc 2020版高考英语大一轮复习 Unit 2 Growing pains词汇积累 牛津译林版必修1.doc
doc 2020版高考英语大一轮复习 Unit 2 Heroes单元提升 北师大版必修1.doc
doc 2020版高考英语大一轮复习 Unit 2 The Olympic Games单元提升 新人教版必修2.doc
doc 2019-2020学年高二英语上学期期中联考试题.doc
doc 2020版高考英语大一轮复习 Unit 2 Wish you were here语境运用 牛津译林版必修2.doc
doc 2019-2020学年高二英语上学期期中试卷.doc
doc 全国通用版2019版高考化学一轮复习第十章B有机化学基础课时梯级作业三十六10B.1认识有机化合物.doc
doc 全国通用版2019版高考化学一轮复习第四章非金属及化合物课时梯级作业十三4.4氮及其重要化合物.doc
doc 全国通用版2019版高考化学大二轮复习选择题专项训练一化学与STSE.doc
doc 2019-2020学年高二英语上学期期中试题 (II).doc
doc 2020版高考英语大一轮复习 Unit 3 Amazing people词汇积累 牛津译林版必修2.doc
doc 2019-2020学年高二英语上学期期中试题 (V).doc
doc 2020版高考英语大一轮复习 Unit 3 Celebration单元提升 北师大版必修1.doc
doc 2020版高考英语大一轮复习 Unit 3 Computers单元提升 新人教版必修2.doc
doc 2020版高考英语大一轮复习 Unit 3 Looking good, feeling good语境运用 牛津译林版必修1.doc
doc 全国通用版2019版高考化学大二轮复习选择题专项训练五元素周期表及周期律.doc
doc 全国通用版2019版高考化学大二轮复习选择题专项训练六电化学基础及其应用.doc
doc 全国通用版2019版高考化学大二轮复习选择题专项训练四常见元素及其化合物.doc
doc 全国通用版2019版高考历史大一轮复习第一单元古代中国的政治制度高考必考题突破讲座1封建专制主义中央集权制度的发展历程学案.doc
doc 2019-2020学年高二英语上学期期中试题 (VIII).doc
doc 2019-2020学年高二英语上学期期中试题B.doc
doc 2020版高考英语大一轮复习 Unit 4 Cyberspace单元提升 北师大版必修2.doc
doc 2020版高考英语大一轮复习 Unit 4 Cyberspace语境运用 北师大版必修2.doc
doc 2020版高考英语大一轮复习 Unit 4 Wildlife protection词汇积累 新人教版必修2.doc
doc 全国通用版2019版高考历史大一轮复习第七单元资本主义世界市场的形成和发展高考必考题突破讲座7资本主义世界市场的拓展历程学案.doc
doc 全国通用版2019版高考历史大一轮复习第三单元近代中国反侵略求民主的潮流第7讲从国共的十年对峙到人民解放战争的胜利学案.doc
doc 2019-2020学年高二英语上学期期中试题(无答案) (I).doc
doc 2019-2020学年高二英语上学期入学考试试题 (I).doc
doc 2020版高考英语一轮复习 Unit 24 Society单元话题 语篇训练(每单元3练)北师大版选修8.doc
doc 2020版高考英语一轮复习 Unit 22 Environmental Protection讲义 北师大版选修8.doc
doc 全国通用版2019年高考语文一轮复习散文阅读散文常见表现手法鉴赏教案.doc
doc 全国通用版2019年高考语文一轮复习小说阅读鉴赏小说的内容和艺术特色教案.doc
doc 2019-2020学年高二英语上学期“创高杯”试题.doc
doc 2019-2020学年高二英语上学期9月月考试题.doc
doc 2020版高考英语一轮复习 Unit 20 New Frontiers单元话题 语篇训练(每单元3练)北师大版选修7.doc
doc 全国通用版2019年高考语文一轮复习古典诗歌古典诗词对比鉴赏教案.doc
doc 2019-2020学年高二英语上学期9月月考试题 (II).doc
doc 2019-2020学年高二英语上学期19周周测试题.doc
doc 2020版高考英语一轮复习 Unit 19 Language讲义 北师大版选修7.doc
doc 2020版高考英语一轮复习 Unit 17 Laughter讲义 北师大版选修6.doc
doc 全国通用版2018-2019高中物理第四章牛顿运动定律4力学单位制学案新人教版必修1 .doc
doc 全国通用版2018-2019高中物理第四章牛顿运动定律1牛顿第一定律学案新人教版必修1 .doc
doc 2019-2020学年高二英语上学期12月阶段性检测试题.doc
doc 2019-2020学年高二英语上学期12月月考试题 (IV).doc
doc 2019-2020学年高二英语上学期12月六科联赛试题.doc
doc 2020版高考英语一轮复习 Unit 16 Stories单元话题 语篇训练(每单元3练)北师大版选修6.doc
doc 全国通用版2018-2019高中物理第二章匀变速直线运动的研究4匀变速直线运动的速度与位移的关系学案新人教版必修1 .doc
doc 全国通用版2018-2019高中物理第三章相互作用微型专题三种性质的力及物体的受力分析学案新人教版必修1 .doc
doc 2019-2020学年高二英语上学期11月月考试题.doc
doc 2019-2020学年高二英语上学期10月月考试题 (II).doc
doc 2020版高考英语一轮复习 Unit 14 Careers讲义 北师大版必修5.doc
doc 全国通用版2018-2019高中物理第三章相互作用4力的合成学案新人教版必修1 .doc
doc 全国通用版2018-2019高中数学第二章统计2.3变量的相关性练习新人教B版必修3 .doc
doc 2019-2020学年高二英语9月起点考试试题.doc
doc 2020版高考英语一轮复习 Unit 13 People单元话题 语篇训练(每单元3练)北师大版必修5.doc
doc 2020版高考英语一轮复习 Unit 11 The Media讲义 北师大版必修4.doc
doc 全国通用版2018-2019高中数学第二章统计2.1.3分层抽样2.1.4数据的收集练习新人教B版必修3 .doc
doc 全国通用版2018-2019高中数学第二章平面解析几何初步检测A新人教B版必修2 .doc
doc 全国通用版2018-2019高中数学第二章平面解析几何初步2.3.3直线与圆的位置关系练习新人教B版必修2 .doc
doc 全国通用版2018-2019高中数学第二章平面解析几何初步2.2.4点到直线的距离练习新人教B版必修2 .doc
doc 2019-2020学年高二英语9月月考试题 (III).doc
doc 2019-2020学年高二英语9月月考试卷.doc
doc 2020版高考英语一轮复习 Unit 10 Money单元话题 语篇训练(每单元3练)北师大版必修4.doc
doc 全国通用版2018-2019高中数学第二章平面解析几何初步2.2.1两条直线的位置关系练习新人教B版必修2 .doc
doc 全国通用版2018-2019高中数学第二章平面向量2.4向量的应用练习新人教B版必修4 .doc
doc 全国通用版2018-2019高中数学第二章平面向量2.1向量的线性运算2.1.5向量共线的条件与轴上向量坐标运算练习新人教B版必修4 .doc
doc 全国通用版2018-2019高中数学第二章平面向量2.1向量的线性运算2.1.2向量的加法练习新人教B版必修4 .doc
doc 全国通用版2018-2019高中数学第二章函数检测A新人教B版必修1 .doc
doc 2019-2020学年高二英语6月月考试题 (IV).doc
doc 2019-2020学年高二英语6月月考试题 (I).doc
doc 2020版高考生物新金典大一轮复习 课后定时检测案41 基因工程(含解析)新人教版.doc
doc 2020版高考生物新导学大一轮复习第六单元遗传信息的传递规律热点题型七分离规律在特殊情况下的应用讲义含解析北师大版.docx
doc 全国通用版2018-2019高中数学第二章函数2.2.3待定系数法练习新人教B版必修1 .doc
doc 全国通用版2018-2019高中数学第二章函数2.1.4函数的奇偶性2.1.5用计算机作函数的图象(选学)练习新人教B版必修1 .doc
doc 全国通用版2018-2019高中数学第二章函数2.1.1函数练习新人教B版必修1 .doc
doc 2019-2020学年高二英语5月月考试题 (IV).doc
doc 2020版高考生物新导学大一轮复习 第六单元 遗传信息的传递规律 热点题型七 分离规律在特殊情况下的应用讲义(含解析)北师大版.docx
doc 2020版高考生物一轮复习 高考微题组六 种群、群落和生态系统(含解析)苏教版.doc
doc 2020版高考生物一轮复习 高考微题组三 生物育种(含解析)苏教版.doc
doc 全国通用版2018-2019高中数学第三章概率3.3随机数的含义与应用练习新人教B版必修3 .doc
doc 全国通用版2018-2019高中数学第三章概率3.1.3频率与概率练习新人教B版必修3 .doc
doc 全国通用版2018-2019高中数学第三章基本初等函数Ⅰ3.4函数的应用(Ⅱ)练习新人教B版必修1 .doc
文档内容摘要
doc 常见文言实词在文中的意思 第18讲 常见文言实词在文中的意思 教材版本 全国通用 课时说明 2课时 知识点 理解常见文言实词在文中的含义和用法 复习目标 掌握常见的120个常见的实词及一词多义、古今异义、词类活用、通假字的用法 复习重点 一词多义、古今异义、词类活用、通假字 复习难点 词类活用现象 常见文言实词在文中的意思 一、自我诊断 知己知彼 阅读下面的文言文,完成题目。(2016年福建卷高考试题) 与王昆绳书① (清)方苞 苞顿首:自斋中交手,未得再见。接手书,义笃而辞质。虽古之为交者岂有过哉。苞从事朋游,间近十年,心事臭味相同,知其深处,有如吾兄者乎! 出都门,运舟南浮,去离风沙尘埃之苦,耳目开涤;又违膝下色养②久,得归省视,颇忘其身之贱贫。独念二三友朋,乖隔异地,会合不可以期,梦中时时见兄与褐甫③辈抵掌,今故酣嬉笑呼,觉而怛然增离索之恨。 苞以十月下旬至家,留八日,便饥驱宣、歙,间入泾河。路见左右高峰刺天,水清泠见底,崖岩参差万叠,风云往还,古木、奇藤、修篁郁盘有生气。聚落居人,貌甚闲暇。团念古者庄周、陶潜之徒,逍遥纵脱,岩居而川观,无一事系其心。天地日月山川之精,浸灌胸臆,以郁其奇,故其父亲皆肖以出。使苞于此间得一亩之宫、数顷之田,耕且养,穷经而著书,胸中豁然,不为外物侵乱,其所成就,未必遂后于古人。乃终岁仆仆,向人索衣食,或山行水宿,颠顿怵迫,或胥易技系④,束缚于尘事,不能一日宽闲其身心。君子固穷,不畏其身辛苦憔悴,诚恐神智滑昏,学殖荒落,抱无穷之志而卒事不成也。 苞之生二十六年矣,使蹉跎昏忽,常如既往,则由此而四十、五十,岂有难哉!无所得于身,无所得于后,是将与众人同其蔑蔑⑤也。每念兹事,如沉疴之附其身,中夜起立,绕屋徬徨。仆夫童奴怪诧不知所谓,苞之心事谁可告语就?吾兄其安以为苞策哉! 吾兄得举。士友间鲜不相庆,而苞窃有惧焉。退之⑥云:“众人之进,未始不为退。”愿时自觉也。苞迩者欲穷治诸经,破旧说之藩篱,而求其所以云之意。虽冒风雪,入逆旅,不敢一刻自废。 日月迅迈,惟各勖励,以慰索居。苞顿首。 (选自《四部丛刊》本《方望溪先生全集集外文》) 【注】①本文是方苞在科举受挫后写给中举的学友王昆绳的回信。②色养:指孝养侍奉父母。③褐甫:方苞的另一位朋友。④胥易技系:形体劳累,心怀忧惧。⑤蔑蔑:藐小,不足称道。⑥退之:唐代文学家韩愈,字退之。 1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(   )(3分) A.义笃而辞质           笃:深厚 B.会合不可以期         期:约定 C.向人索衣食          索:搜寻 D.士友间鲜不相庆        鲜:少 【答案】C 【解析】答题时答所给的词语的解释带到原文中去,看语句是否通顺,向人“搜寻”衣食显然不通顺,索应是“索要”的意思。 2.下列各组句子中,全都表达方苞愿望的一组是(   )(3分) ①运舟南浮,去离风沙尘埃之苦           ②得一亩之宫、数顷之田,耕且养 ③胸中豁然,不为外物侵乱              ④束缚于尘事,不能一日宽闲其身心    ⑤无所得于身,无所得于后             ⑥穷治诸经,破旧说之藩篱 A.①③⑤     B.①④⑥    C.②④⑤    D.②③⑥ 【答案】D 【解析】答题时首先看题干是什么人物的什么要求,此题是“方苞”的“愿望”①④⑤不是方苞的愿望,是现实的处境。 3.下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是(   )(3分) A.方苞在回信中讲述自己的近况,并自我鞭策,不愿虚度光阴碌碌无为。 B.方苞无法告诉僮仆的心事,是指没能过上像庄子、陶渊明那样的隐居生活。 C.心中提醒王昆绳中举后对别人的庆贺要冷静对待,表达了对他的深情厚谊。 D.这封信虽然流露出忧虑的情绪,但主要是表达了努力治学著书立说的志向。 【答案】B 【解析】这是一道理解文章内容的题目,注意“人物”“事件”“时间”“地点”的差别,选项B“没能过上像庄子、陶渊明那样的隐居生活”错误,应为“无所得于身,无所得于后,是将与众人同其蔑蔑也”,就是虚度年华,没有功成名就。 4. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)岩居而川观,无一事系其心。(3分) (2)虽冒风雪,入逆旅,不敢一刻自废。(3分) 【答案】(1)在山岩上居住,在河岸边观水,没有一件事能束缚他们的心怀。(2)即使冒着风雪(赶路),(或者)入住旅馆,一刻都不敢自行荒废。 【解析】注意重点词语和语意的流畅,“岩”名词作状语修饰“居”,译为在山岩上。“系——束缚”“虽——即使”“逆旅——旅馆”。 【参考译文】 自从斋中分别,再也没有见面。接到你的书信,情义深厚而文辞质朴,就是古代那些知己朋友也未必超过这样的。我出门游学交友,其间已将近十年,志趣相投,相处很深的,没有再比得过兄长你了! 离开都门,乘船向南,算是远离风沙尘埃之苦,耳目如同受到洗涤,为之开阔;又因为长年不能尽孝,所以应该回家问候探望(父母),忘却自身的贫贱。唯独挂念几位好友,只能远隔异地,也不知何时才能相见,梦中时常见到兄长你与戴名世言谈热烈,新老朋友嬉笑欢呼的情景,醒来(每每)就增添离群索居的伤感。 我在十月下旬到家,在家中八日,便被饥饿驱使,(只好)出入于宣城和歙县之间(找事做)。走到泾河的时候,路上看到左右高耸的山峰直指天空,水清泠见底,崖岩参差交错,重重叠叠,风云往来不定,古木、奇藤、修竹都茂盛盘曲,富有生机,远近聚居的人们看上去很是闲适,不由得想到古代庄周、陶潜这些人,逍遥自乐,居于岩穴之中和观览流水,心中没有世俗的琐事。天地日月山川的精华,浸润(着它们)而让它们更加新奇勃发,那些居民也就很像这些古木、奇藤、修竹。(如果)让我能在其间有那么一亩地的房子、几顷耕田,自给自足,并能埋首研习经典、写书,心胸豁然,不被外物侵犯扰乱,那我所得的成就未必就不及古人。可是现在却是一年到头劳顿不已,低声下气向别人索取衣食,或山行水宿,颠踣流离,或因为被烦事束缚不得已与人交换技艺,身心不能有一日的宽闲。君子可以坚守穷困,不怕自身的辛苦憔悴,(只是)实在担心神智纷乱,学问荒废,停止,有高远的志向但最终一事无成啊。 我今年已经二十六岁了,这样虚度时光一直下去到四十岁、五十岁,那是很容易的事!(可是)既无益于自己,也对后人没好处,将与芸芸众生一样的渺小。每想到这事,就好像身上附着不治的重病,半夜起来,绕着屋子彷徨不已。家里的仆人、童奴感到奇怪又不知说什么,唉,我的心事能跟那个说呢? 幸好你中了举人!士友间自然少不了庆贺之意,只是我内心还是惶惑的。韩愈说:“众人之进,未始不为退。”只愿(用这话)时时提醒自己。 我近来要好好研读各种经书,要打破旧说的门户,探究经书的真意。即使冒风雪严寒,住简陋旅馆,也不敢一时一刻的松懈、荒废。 日月匆匆,唯有各自勉励来慰藉这索居的苦寒。 二、温故知新 夯实基础 1.一词多义 这种情况包含两层含意:一是指一个词有多个义项,一是指一个词可能属于不同的词类。 一词多义在文言文中是非常普遍的现象,它的形成情况比较复杂,一般是通过引申、比喻、借代或假借等延伸出来的。 例如:“间”①间缝。《史记·管晏列传》:“晏子为齐相,出,其御之妻从门间而窥其夫。”②中间。《送东阳马生序》:“余则缊袍敝衣处其间。”③缝隙,空隙。《庖丁解牛》:“彼节者有间,而刀刃者无厚。”④介入其间,参与。《曹刿论战》:“肉食者谋之,又何间焉?”⑤隔开,隔绝。《桃花源记》:“遂与外人间隔。”⑥断断续续,间或。《邹忌讽齐王纳谏》:“数月之后,时时而间进。”⑦隔阂。《左传·哀公二十七年》:“故君臣多间。”⑧挑拨离间。《史记·屈原列传》:“谗人间之,可谓穷矣。”⑨暗中,偷偷地,悄悄地。《信陵君窃符救赵》:“侯生乃屏人间语……”⑩抄近路,抄小路。《鸿门宴》:“沛公已去,间至军中。” 又如:“朝服衣冠”的“朝”,应该读zhāo,义为“早晨”,名词,是本义。因古代大臣朝见皇帝是在早晨,所以引申为“朝(cháo)拜”,动词,课文中“皆朝于齐”的“朝”就是“朝拜”,进一步引申为大臣朝拜皇帝的地方,即“朝廷”,如:“于是入朝见威王”中“朝”即是此义。 识记一词多义可以从词语的本义入手,分析各个义项之间的联系,按照发散特点进行识记。 2.古今异义 古汉语中有大量古今字形相同而意义用法不同的词,即古今异义词。古今意义的差别因其演变情形的不同,大致有如下几种情况: (1)词义扩大文言文中,某些词的原有意义比较狭小,后来它的意义有了发展,应用范围比原来的广泛了。①由原来单指某事物的词,扩大到兼指特征、性质或功能相似的事物,如“皮”,本义指“兽皮”,现指“人或生物体表面的一层组织”,如“树皮”“牛皮”。 ②利用通感方法扩大的,如“甘”,原意是“美”“甜”,现在除了“味美”之外,还有“心里乐意”的意思,如“甘心情愿”;又如“是女子不好……得更求好女” (《西门豹治邺》)的“好”,专指女子相貌好看,不涉及品德。而现在“好”则可以泛指一切美好的东西,对人、事、物都可以修饰限制。③由只表示某一事物的一部分扩大到表示这一事物的整体,如“秋”,泛指“秋天”,后扩大到指“一年”,如“一日不见,如隔三秋”。④专用名扩大到通用名的,如“江”“河”,原指“长江”“黄河”,现指“一般的大江大河”。 (2)词义缩小即一个词反映客观事物的范围,由较宽泛变为较狭窄了。①词义的表示范围缩小了,如“丈夫”,古代指“男子”,现在专指“妻子的配偶”。 ②词义的义项减少了,如“劝”,古代有“鼓励”“劝说”之意,如今只有“劝说”之义;“让”在文言文中既可以表示辞让、谦让之义,又可以表示责备之义,现只表示前义了。 (3)词义转移①表示甲事物变为表示乙事物。如“涕”,古义指眼泪,今义中除“感激涕零”等极少数成语仍保留古义外,一般都解为“鼻涕”;又如“币”,古义指“礼物”,今义指“钱”。②由甲义转为乙义。如“假”,古义是“借”的意思,今义表示与“真”相对。③由表示甲动作转移为表示乙动作。如“去”,古义为“离开”,今义为“往”,古今方向正表示相反。 (4)词义强化弱化如“诛”,最初只是“责问、谴责”之义,后来有了“杀戮、杀死”之义,词义强化了;再如“怨”,古义表示“仇恨、怀恨”,现在仅表示“埋怨、责备”,词义弱化了。 (5)感情色彩变化如“爪牙”,古义是指武士,褒义词;今义是指坏人的帮凶,贬义词。“乖”,古义是“偏执”,贬义词;今义是“听话,安顺”,褒义词。“谤”,古义是“议论、批评别人的过错”,中性词;今义是“诽谤”,贬义词。 (6)名称说法改变 如“目”改称“眼睛”,“寡”改说“少”等。 3.通假字 通假,指的是古书上有些音同音近的字可以借用的现象。通假字包括三类:通用字、假借字、古今字。 (1)通用字 两个读音相同或相近,意义也相通的字,在古代可以写这个,也可以写那个。如“反”通“返”,“知”通“智”。 (2)假借字 两个读音相同或相近而意义毫不相干的字,古代有时可以借代。假借字中“本有其字”而古人不用的情况比较突出。如“蚤”通“早”(“旦日不可不蚤自来谢项王”)。 (3)古今字 古时候有某一字,后来为了辨明这个古字所表示的几个概念,用不同的字形来表现,造成了一个或几个今字,让原来的古字表示另一个或另几个概念。如“莫”通“暮”,“益”通“溢”。 通假字和本字本来没有意义上的联系,但是,在阅读时遇到这种情况,如果按该字的本义、引申义和比喻义都解释不通时,那么它可能就是通假字了。 如:太祖马鞍在库,而为鼠所啮。库吏惧必死,议欲面缚首罪,犹惧不免。冲谓曰:“待三日中,然后自归。”冲于是以刀穿单衣如鼠啮者,谬为失意,貌有愁色。太祖问之,冲对曰:世俗以为鼠啮衣者,其主不吉。今单衣见啮,是以忧戚。太祖曰:“此妄言耳,无所苦也。”俄而库吏以啮鞍闻,太祖笑曰:儿衣在侧,尚啮,况鞍县柱乎?”一无所问。 其中最后一句“况鞍县柱乎?”如果只是考虑“县”的意义,很难将这句话解释通顺,而如果能比较顺利地把“县”推断出是“悬”的通假字,那这句话就很容易翻译了。 4.词类活用 (1)名词的活用 1) 名词的活用为一般动词 当名词在一定的语言环境中临时具备了动词的语法特点,不再表示人或事物,而是表示与这个名词有关的动作、行为时,这个名词就活用为动词了。名词活用为一般动词,在古代汉语中是比较普遍的现象。活用后的意义仍和这个名词的意义密切相关,其活用的语境主要有: ①名词+名词,非并列修饰关系,且无谓语,一般前一个名词做动词。例: 晋军函陵(《烛之武退秦师》) 名词“军”活用为动词,驻军 左右欲刃相如(《廉颇蔺相如列传》) 名词“刃”活用为动词,用刀杀 ②名词+代词,这时名词一般活用为动词。 例: 人有百口,口有百舌,不能名其一处也 (《口技》) 名词“名”活用为动词,说出 抑本其成败之迹(《伶官传序》) 名词“本”活用为动词,探究,追究 ③副词(能愿动词)+名词,这时名词活用为动词。 例: 云青青兮欲雨(《梦游天姥吟留别》) 名词“雨”活用为动词,下雨 假舟楫者,非能水也(《劝学》) 名词“水”活用为动词,游泳 ④名词用“而”、“则”、“以”与动词或动词性短语相连接,名词活用为动词。 例: 衣冠而见之(《冯谖客孟尝君》) 名词“衣冠”活用为动词,穿衣、戴帽 执此以朝(《项脊轩志》) 名词“朝”活用为动词,朝拜 ⑤时间名词+名词,后面一个名词往往活用为动词。例: 朝歌夜弦(《阿房宫赋》) 名词“歌”“弦”活用为动词,歌唱,弹奏 ⑥古代汉语不仅普通名词能活用为动词,方位名词也常常活用作动词。 例:下江陵,顺流而东也(《前赤壁赋》) 项王乃复引兵而东(《项羽之死》) 名词“东”活用为动词,向东进发 东亦客也(《祭十二郎文》) 名词“东”活用为动词,在东面居住 2) 名词活用为使动词 名词用作使动词,是指这个名词带了宾语,并且使宾语所代表的人或事物变成这个名词所代表的人或事物。 例: 舍相如广成传舍(《廉颇蔺相如列传》) 名词“舍”用作使动词,翻译为“让……住宿”。 纵江东父老怜而王我(《项羽之死》) 名词“王”用作使动词,翻译为“使……做王”。

全国通用版2019年高考语文一轮复习文言文阅读常见文言实词在文中的意思教案.doc

 版权申诉 








































 版权投诉/申诉   非法内容举报    本页面最多提供前20页预览,超过部分请购买并下载后观看使用