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doc 2019-2020学年高二英语上学期第一次阶段性测试试题 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节:共5小题;每小题1分,满分5分。 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中给出的A, B, C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the man admire Tony for? A. His luck. B. His medal. C. His courage. 2. What will the man do? A. Take photos. B. Have an interview. C. Go to the theatre. 3. How did the man take these pictures? A. With his camera. B. With his cell phone. C. With the woman’s cell phone. 4. What is the relationship between the two speakers? A. Seller and buyer. B. Waiter and customer. C. Boss and employee. 5. When was the woman’s picture taken? A. In Grade 3 in her senior high school. B. In Grade 2 in her senior high school. C. In Grade 2 in her junior high school. 第二节:共15小题;每小题1分,满分15分。 听下面5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A, B, C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. Where did the man go before the conversation? A. Washington. B. London. C. Huston. 7. What made the car accident happen? A. The driver drank too much. B. There were too many people in the car. C. There were too many cars on the street then. 听第7段材料,回答第8、9题。 8. Why does the man cancel his reservation for tonight? A. Someone is ill. B. He has to work. C. He’ll attend a party. 9. When will the man’s party be held next week? A. At 7:00 p.m. on Friday. B. At 7:00 p.m. on Thursday. C. At 9:00 p.m. on Tuesday. 听第8段材料,回答第10至12题。 10. Where is the man from? A. Spain. B. Britain. C. America. 11. What is wrong with the man now? A. He has a fever B. He has a headache. C. He has a toothache. 12. What did the man have yesterday? A. Shrimp (虾) and fish. B. Mutton and fish. C. Shrimp and mutton. 听第9段材料,回答第13至16题。 13. What does the woman want to learn? A. Political science. B. International relations. C. American literature. 14. What mistakes does the man often make in English? A. Pronunciation mistakes. B. Grammar mistakes. C. Spelling mistakes. 15. Where are the two speakers now? A. At school. B. At a party. C. At a café. 16. How long will the two speakers spend on the language exchange every week? A. Two hours. B. Three hours. C. Six hours. 听第10段材料,回答第17至20题。 17. Why were Ms Evan’s third graders not afraid of the tests at all? A. Because they had chances to try again. B. Because they were all well prepared. C. Because Ms Evans had told them the answers. 18. What does Ms Evans teach students? A. Music and art. B. How to play football. C. puter games. 19. How do all parents consider themselves to have Ms Evans as a great teacher for their children? A. Lucky. B. Unlucky. C. So-so. 20. How many songs did Ms Evans’ class perform yesterday? A. Four. B. Three. C. Two. 第二部分 阅读理解 第一节:共15小题;每小题2分,满分30分 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A A good hiking trip should be planned out ahead of time. Whether it is a hike on a mountain trail(路线)or through the woods, an enjoyable hiking trip can easily turn into a dangerous situation if safety is not considered well. North Mountain State Park remends hikers consider the following tips before hitting any trails: Make a copy of your itinerary to give to a family member or a friend. Make sure that someone close to you knows where you are and how long you will be gone. Wear a good pair of hiking boots or strong athletic shoes. The right shoes will keep you safe, warm, and fortable. Prepare for various types of weather conditions. Check the forecast before you leave; take along sunglasses and extra clothing (e.g., a hat and /or a jacket for a day hike). Pack plenty of food and water. Consider how long your hike will be and pack accordingly. Pack basic and essential supplies. Bring a first-aid kit(急救箱), a flashlight, a pocket knife, a map of the area (if available), and a pass. You may need other supplies, such as matches, depending on the length of your hike. Determine what time the sun sets. This information is available in most local newspapers. Most people bee lost after nightfall, so it is important to know this information in advance. Stay on properly marked trails. Stay on established trails to decrease the chances of being lost. Staying on established trails also lowers the risk of doing harm to rare and endangered plants. Carry a whistle. Using a loud whistle is a good way to call attention to your location if you get lost.  Keep an eye out for wildlife. Do not approach animals in the wild, even if they seem friendly. The Washington State Parks and Recreation mission (WSPRC) manages a diverse system of more than 120 parks. The 90-year-old park system, which receives nearly 48 million visits a year, ranks 4th nationally in day-use attendance, 10th in overnight attendance, and the WSPRC has a smaller budget than most states. 21. The underlined word “itinerary” in Paragraph 2 probably means ________. A. a goal B. an address C. a phone book D. a travel plan 22. According to the text, if hikers ignore what time the sun sets, they might________. A. have difficulty finding supplies B. need extra clothing C. be attacked by wild animals D. bee lost 23. According to the text, hikers are advised __________. A. to bring friendly animals home B. to use loud whistles C. to set up camps D. to take new trails 24. What can we learn about WSPRC? A. It’s only accessible during summer months. B. It’s operated very well. C. It provides trails and wildlife protection. D. It provides search and rescue services. 25. The purpose of the text is to _______. A. attract people’s interest in the park B. explain the hiking routes C. explain how to b