标签: 2019-2020年高中语文一滴眼泪换一滴水同步练习  
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doc 2019-2020年高中语文 一滴眼泪换一滴水同步练习 课内提升 1.给加点字注音 鞭笞( ) 镂刻( ) 恫吓( ) 蜷缩( ) 黝黑( ) 镣铐( ) 虫豸( ) 缄默( ) 箴言( ) 犄角( ) 挟持( ) 耷耳( ) 2.下列各组词语中有错别字的一组是 ( ) A.菲薄 精致 惊惶 不可思议 B.怜悯 懊丧 黯淡 干躁如焚 C.虐待 高耸 镂刻 精疲力竭 D.祈祷 嘶哑 震动 神秘古怪 3.文中最精彩的场景定格在文章最后,试简要赏析。 她一言不发地走近那扭着身子枉自躲避她的犯人,从胸前取出一只葫芦,温柔地举到那可怜人干裂的嘴边。 …… 于是那可怜的聋子用充满责怪和无限悲哀的眼光望着她。 4.文中爱斯梅拉达是怎样一个形象,她的可贵之处体现在哪里? 课外提升 阅读下面的文字,完成5—8题。 纪伯伦 一个雨夜,赛艾姆坐在书房的书架前,开始翻阅起旧书。他叼着支土耳其大雪茄,厚厚的嘴唇不时喷涌出一阵烟雾。柏拉图记录的他的老师苏格拉底关于“认识自我”的一段对话引起了赛艾姆的注意……赛艾姆掩卷深思,心中油然漾起一种对东西方哲人圣贤敬佩的感情。 “认识你自己。”他嘟囔着苏格拉底这句名言,猛地从座椅上站了起来,展开双臂大声叹道,“对!我必须要认识自我,洞察自己那秘密的心灵,这样我就抛脱了一切疑惧和不安,从我物质的人中找出我精神的人,从我血与肉的具体存在中找出我的抽象实质,这就是生命赋予我的至高无上的神圣使命!”赛艾姆像害了场热病,眼中闪烁着酷爱“认识自我”的狂热光芒。 他踱到邻屋,像座塑像一样伫立在穿衣镜前,凝视着镜子里鬼一般可怕的自我,并默默地估量着自己的头形、面庞、躯干和四肢。 赛艾姆的这种塑像神态持续了半小时,空灵缥缈的“认识自我”,仿佛给他灌注了一套足以揭示自我灵魂秘密的奇异、升华了的思想,并使他心里充满了理性之光。他平静地启动双唇,自言自语地说:“嗯!从身材上看,我是矮小的,但拿破仑、维克多·雨果两位不也是这般吗?我的前额不宽,天庭欠圆,可苏格拉底和斯宾诺莎也是如此;我承认我是秃顶,这并不寒碜,因为有大名鼎鼎的莎士比亚与我为伴;我的鹰鼻弯长,如同伏尔泰和乔治·华盛顿的一样;我的双眼凹陷,使徒保罗和哲人尼采亦是这般;我那肥厚嘴唇足以同路易十四媲美,而我那粗胖的脖子堪与汉尼拔和马克·安东尼齐肩。 “不错,我的身体是有缺陷,但要注意,这是伟大的思想家们的共同特点。更奇怪的是,我与巴尔扎克一样,阅读写作时,咖啡壶一定要放在身旁;我同托尔斯泰一样,愿意与粗俗的民众交际攀谈;有时我三四天不洗手脸,贝多芬、惠特曼亦有这一习惯;我的嗜酒如命,足令马娄和诺亚自愧弗如;我的饕餮般暴食暴饮使巴夏酋长和亚力山大王也要大出冷汗。” 又沉默了片刻,赛艾姆用肮脏的指尖点了点脑门,继续发言:“这就是我!这就是我的实在。我拥有迄今为止人类历史上的伟人们的种种品质。一位拥有这么多伟大品质的青年是一定能干一番惊天动地的事业的。 “睿智的实质是认识自我。伟人们把宇宙的这一伟大思想根植于我心灵深处,并激励我开始去干伟大的工作。从诺亚到苏格拉底,从薄伽丘到雪莱,我伴随着伟人们一起度过了历史的风风雨雨。我不知道我会以什么样的伟大行动开始,不过一个兼备在白昼的劳作和夜晚的幻梦中所形成的神秘自我和真正本性的人,无疑是可以开创伟业的……是的,我已经认识了自己,而神灵也已洞鉴了我。啊!我的灵魂万岁! 自我万岁!愿天长地久,诸事如愿!” 赛艾姆在屋里踱来踱去,他那丑陋的脸上荡漾着欢乐的光泽,嘴里不时发出一阵像猫啃骨头时的欢快叫声。他反复吟哦着阿比·阿拉的一段诗文:尽管我是这个时代的晚辈,创业祖先的未竟之业,总会历史地压在我的肩背。 过了一会儿,我们的这位赛艾姆穿着他那肮脏的衣服倒卧在乱七八糟的床上,进入了鼾声如雷的梦乡。 5.根据原文简要描述赛艾姆外貌的具体特征? 6.作者是怎样呈现赛艾姆的外貌特征的? 7.作者成功运用了寓庄于谐的手法,请简要分析。 8.请简要评析赛艾姆这一人物形象。 高考链接 阅读下面的文字,完成9—12题。(xx高考湖南卷) 贝多芬:一个巨人 何为   客人敲开了贝多芬家的门。   "他不肯接见你的,"女佣站在门槛上为难地说,"他任谁都不肯接见他厌恶别人去打扰他,他要的是孤独和安静……"   但是这个好心肠的士人经不住喜人的苦苦要求,捏弄着她的围裙答压去试试看。   她带领来客到贝多芬工作的屋子,在那里最惹人注目的是两只对放的大钢琴。女佣   在一旁指点着说:"在这只钢琴上他工作,在那只琴上经常弹奏。别以为这房间杂乱无章,我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒然的.他不喜欢我整理房间,就算整理好了,两分钟自就会弄得零乱不堪。过去那一边是他的厨房,他自己做东西吃,吃得这样简单随便,也不让我帮他一点忙。可怜他几乎完全聋了,又常常不舒服,什么声音他都听不清楚,看着真教人难受.还有他那个流氓一样的侄子,一天到晚来麻烦他。--瞧,他下来了,我希望他不套责怪我。"   沉重的脚步声踏在楼梯上清晰可闻.到第二层的时候,他稍稍停留。随后他走进门来了。一个躯体五尺左右的人,两肩极宽阔,仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子,而他给人明显的印象就是他能担负得起。 这一天他身上的衣服是淡蓝色的,胸前的纽扣作黄色,里面一件纯白的背心,所有这些看上去都已经显得十分陈旧,甚至是不整洁的。上衣的背后似乎还拖着什幺东西,据女佣解释,那拖在衣服后面的是一具助听器,可是早已失去效用了。   他无视于屋内的人,一径走向那只巨熊一样蹲伏着的大钢琴旁边,于是习惯地坐下来,拿起一管笔,人们可以看见他那只有力的大手。   客人带着好像敬畏又好像怜惜的神情,默不作声地望着他。他的脸上呈现出一个悲剧,一张涵蓄了许多愁苦和力量的脸。欠一样蓬勃的头发,盖在他的头上,奸像有生以来从未梳栉过。深邃的眼睛略带灰色,有一种凝重不可逼视的光:长而笨重的鼻于下一张紧闭的嘴,村着略带方形的下颔,整个描绘出坚韧无比的生的意志。   女佣略一踌躇后,走上前击引起他的注惠,可是他的表情是不耐烦的.   "什么?又是怎么了?"他大声说。接下去倒像在自言自语:"倒楣,今天!哦,今天我碰到的那些孩子,对我嘲笑,捉弄我,模仿我的样子。"   女佣向客人指了指。   贝多芬说:"谁?那是谁?"   他又粗着嗓子喊:"你们说的声音大些,我是个聋子!"   客人小心翼翼递过去一张字条。贝多芬戴上眼镜,专注地凝望了一会,"好,你们竟敢到兽穴里来抓老狮的毛,"他说,虽然严肃。但脸土浮现善良的微笑,"你们很勇敢……可是你们不容易了解我,也很难使我听懂你们的话.过来坐在我旁边,你们知道我听不见的。"   他敲敲自己的耳朵,随手拿过来一张纸一支铅笔给客人。   客人在纸上写道"我们要知道你的生平,把你的消息带给万千大众,使他们了解你真实的好灵魂。"   看了这几句话,一滴泪在大音乐家眼里闪光。他喃喃地如同独语:"我的好是魂!人家都当我是个厌世者,你们怎么会想到这个!在这里我孤零地坐着,写我的音符--我将永远听不见音乐,但是在我心里发出的回响,较任何乐器上演奏的都美。我有时不免叹息,我真软弱……一个音乐家最大的悲剧是丧失了听觉。"   贝多芬神往地说:"一个人到田野去,有时候我想一株树也比一个人好……"   他接着说:"你可能想到我--一座峰岭已倒落了的火山,头颅在熔岩内燃烧,拼命巴望挣扎出来?"   贝多芬激动而又沉郁的情绪深深感染了来访者,客人不断写下笔记。   命运加在贝多芬身上的不幸是将他灵魂锁闭在磐石一样密不通风的"耳聋"之中,这犹如一座水无天日的幽囚的小室,牢牢地困住了他.不过反过来在另一方面,"聋"虽然带来了无可比拟的不幸和烦忧,却也带来了与人世的喧嚣所隔绝的安静。他诚然孤独.可是有"永恒"为伴。   贝多芬留客人在他屋子里吃简便的晚譬.在晚餐桌上说起他往昔的许多故事,包括他在童年时跟海登和巴哈学习时的生活,包括他为了糊口指挥乡村音乐队的生活。贝多芬还向他的客人叙述自己最后一次出席指挥音乐会……   他对客人大声说:"听我心里的音乐!你不知道我心里的感觉!一个乐队只能真出我在一分钟里希望写出的音乐!"   (选自《文艺春秋副刊》,1947年2月15日第1卷第2期,略有改动) 9.贝多芬把客人的来访称为"竟敢到兽穴里来抓老狮的毛",是因为他知道别人把他视为难以接近、难以了解的怪人,厌恶别人打扰;了解到客人来访的意图后,他感到欣慰,语带幽默。 10."一滴泪在大音乐家眼里闪光",贝多芬被感动了。他的态度与心理发生了变化。造成这一变化的原因是贝多芬了解到客人并不像一般人那样把他看作一个厌世者,而是认为他有着"真主的好灵魂",并准备把他(生平、消息、真实的好灵魂)介绍给大众。 11."他诚然孤独,可是有'永恒'为伴。"根据你对全文的理解尤其是对人物形象的把握,与贝多芬为伴的"永恒"指的是心里的音乐;大自然;生的意志和高尚的精神。 12.从下列题目中任选一个,写一篇300字左右的赏析短文。 (1)"巨人"的述说 ——简析《贝多芬:一个巨人》的语言描写 (2)"老狮"的画像 ——谈谈《贝多芬:一个巨人》的肖像描写 (3)他者的视角 ——试析《贝多芬:一个巨人》的侧面描写