标签: 2019-2020年高中语文单元综合检测(一)(含解析)粤教版必修3  
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doc 2019-2020年高中语文 单元综合检测(一)(含解析)粤教版必修3 一、本大题4小题,每小题3分,共12分。 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是(  ) A.脾性/稗草 诅咒/咀嚼 肖像/惟妙惟肖 B.倘若/徜徉 肋骨/勒索 笼罩/笼络人心 C.迁徙/歼灭 砧板/粘贴 哄骗/哄堂大笑 D.暴发/瀑布 逶迤/倭寇 重量/量力而行 解析:选C。C项,分别读qiān/jiān,zhēn/zhān,hǒnɡ/hōnɡ。A项,分别读pí/bài,zǔ/jǔ,xiào/xiào;B项,分别读tǎnɡ/chánɡ,lèi/lè,lǒnɡ/lǒnɡ;D项,分别读bào/pù,wēi/wō,liànɡ/liànɡ。 2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是(  ) 目前,我国男性烟民数已高达不可思议的3亿人,另有7.4亿不吸烟人群遭受二手烟侵袭,每年归因于烟草死亡的人数约为120万。最新发布的《控烟与中国未来》里面的一组揭示中国控烟乏力现状的数字令人触目惊心。至xx年1月9日,世界卫生组织《烟草控制框架公约》在我国已生效5年,然而中国的履约绩效情况却责无旁贷地排在缔约国后列。专家认为,控烟在中国是公共卫生议题,是社会发展事业,但无庸置疑更是经济发展问题,限制烟草行业的发展是实现控烟的根本方式。 A.不可思议        B.触目惊心 C.责无旁贷 D.无庸置疑 解析:选C。C项,“责无旁贷”,自己应尽的责任,不能推卸给旁人。A项,“不可思议”,原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解;B项,“触目惊心”,看见某种严重情况而内心震惊;D项,“毋庸置疑”,事实明显或理由充足,没有什么可以怀疑的。 3.下列各句中,没有语病的一句是(  ) A.西方一些国家在私家车普及之后,人们反而更多的选择将自行车作为自己短途出行的首选方式。在上海世博会中,丹麦城市最佳实践区就成了该国自行车交通体系的展示舞台。 B.“教育救助”应该作为一个公共事业为全民服务,教育部门应该形成一套完整的监测、评价、救助、跟踪的科学体系和操作程序,让学生沐浴更多的阳光。 C.英国BBC刊文指出,美国政府在鼓动“封闭社会”的人民争取互联网自由并对这些国家政府的新闻管制提出质疑的同时,却在本国设立法律封锁,以缓解维基揭秘网发起的挑战。 D.正如网络媒体的兴起对传统媒体带来了巨大的冲击,三网融合由于涉及几个行业的利益格局,也预示着传媒业新一轮的洗牌与重构即将拉开序幕。 解析:选B。A项,中途易辙且成分赘余,首句说“西方一些国家”,次句说“人们”,可在句首加“在”;第二句删除“选择”。C项,“缓解……挑战”搭配不当。D项,成分残缺,“正如……一样”。 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  ) 也许是由于狭窄弯曲的加查峡谷把顺谷而上的印度洋暖湿气流断然截住,翻过布达拉山,放眼一望,景色发生了很大的变化。__________ ①村庄和小镇散落其间,到处阡陌交通,鸡犬相闻。 ②东一堆西一堆的沙丘散布在宽阔的河谷里,如同一个个令人头疼却又无奈的脓包。 ③很多村子里还保留了许多刷了白灰的土坯老房子,低矮而狭小,简洁而朴素,一如“西藏”在人心里的印象。 ④一块块田地铺在河谷里,田埂上高大的柳树一排排纵横林立,为这些珍贵脆弱的耕地防风护沙。 ⑤山上的灌木更少了,山坡上薄薄地覆盖着一层干黄的草皮。 ⑥宗教建筑已经遍地皆是了,不经意间寺庙的鲜艳红墙就鹤立鸡群般从灰白、低矮的藏式民居里脱颖而出,以极大的反差显示出了自己地位的尊崇。 A.⑤②④①③⑥ B.②⑤④⑥①③ C.②①③④⑤⑥ D.⑤④②⑥①③ 解析:选A。注意作者观察景物的角度和顺序,由上到下,由面及点。作者站在布达拉山从上往下看,当然首先看到的是从“山上”到“山坡”的景色,故⑤在句首,然后是凸起在田地上的“沙丘”,即②,再是沙丘下的“田地”,即④;①③⑥写田地上的村庄和建筑,其中①句是总写,③句写民居,⑥句写散在民居中耀眼的宗教建筑。 二、本大题7小题,共35分。 阅读下面的文言文,完成5~9题。 王英,字时彦,金谿人。永乐二年进士。选庶吉士,读书文渊阁。帝察其慎密,令与王直书机密文字。与修《太祖实录》,授翰林院修撰,进侍读。 二十年扈从北征。师旋,过李陵城。帝闻城中有石碑,召英往视。既至,不识碑所。而城北门有石出土尺馀。发之,乃元时李陵台驿令谢某德政碑也,碑阴刻达鲁花赤等名氏。具以奏。帝曰:“碑有蒙古名,异日且以为己地,启争端。”命再往击碎之。沉诸河,还奏。帝喜其详审,曰:“尔是二十八人中读书者,朕且用尔。”因问以北伐事。英曰:“天威亲征,彼必远遁,愿勿穷追。”帝笑曰:“秀才谓朕黩武邪?”因曰:“军中动静,有闻即入奏。”且谕中官勿阻。立功官军有过,命勿与粮,相聚泣。以英奏,复给予。仁宗即位,累进右春坊大学士,乞省亲归。 宣宗立,还朝。是时海内宴安,天子雅意文章,每与诸学士谈论文艺,赏花赋诗,礼接优渥。尝谓英曰:“洪武中,学士有宋濂、吴沉、朱善、刘三吾,永乐初,则解缙、胡广。汝勉之,毋俾前人独专其美。”修太宗、仁宗《实录》成,迁少詹事,赐麒麟带。母丧,特与葬祭,遣中官护归。寻起复。正统元年命侍经筵,总裁《宣宗实录》,进礼部侍郎。八年命理部事。浙江民疫,遣祭南镇。时久旱,英至,大雨,民呼侍郎雨。年七十,再乞休。不许。十二年,英子按察副使裕坐事下狱。英上疏待罪。宥不问。明年进南京礼部尚书,俾就闲逸。居二年卒,年七十五。赐祭葬,谥文安。 英端凝持重历仕四朝在翰林四十馀年屡为会试考官朝廷制作多出其手四方求铭志碑记者不绝性直谅好规人过三杨皆不喜故不得柄用。裕后累官四川按察使。 (选自《明史·列传第四十》) 5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)(  ) A.既至,不识碑所  识:知道 B.赏花赋诗,礼接优渥 渥:深厚 C.英上疏待罪。宥不问 宥:宽恕 D.居二年卒,年七十五 居:居住 解析:选D。“居”,意思是“停留、过了”。 6.下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一项是(3分)(  ) A.①帝察其慎密 ②毋俾前人独专其美 B.①每与诸学士谈论文艺 ②母丧,特与葬祭,遣中官护归 C.①异日且以为己地 ②朕且用尔 D.①因问以北伐事 ②以英奏,复给予 解析:选C。C项,都是副词,将要;A项,①代词,他;②代词,那些。B项,①介词,和,跟,同;②动词,赐予,给予;D项,①介词,拿;②连词,因为。 7.下列句子分别编为四组,全都说明王英“慎密”的一组是(3分)(  ) ①令与王直书机密文字 ②师旋,过李陵城 ③沉诸河,还奏 ④汝勉之,毋俾前人独专其美 ⑤正统元年命侍经筵,总裁《宣宗实录》 ⑥时久旱,英至,大雨,民呼侍郎雨 A.①②③          B.①③⑤ C.④⑤⑥ D.③⑤⑥ 解析:选B。此题可用排除法。“慎密”,为认真细致谨慎之意。在所给的六个句子中,②讲述北征的部队凯旋,经过李陵城,与王英无关;④是皇帝对王英的勉励和期望;⑥讲述王英到南镇祝祭的奇遇,与他的“慎密”无关。 8.下列对原文内容的叙述和分析,正确的一项是(3分)(  ) A.王英随皇帝北征路过李陵城,被召去查看石碑,王英发现碑阴刻有达鲁花赤等名氏,担心日后起争端,就将石碑击碎,沉入河底,受到了皇帝的赞扬。 B.皇帝询问王英北伐之事,王英认为皇帝亲征,敌人定会远逃,希望皇帝不要穷追。皇帝认为这是王英讥讽他穷兵黩武,因此怀恨在心。 C.宣宗之时,天下安定。天子常常与学士们谈论文艺,赏花赋诗,曾勉励王英,向宋濂、吴沉、解缙等学习,不要让前人独专其美。 D.王英细致谨慎,端庄稳重,正直宽容,受四位皇帝恩遇。正统十二年,其儿子按察副使王裕因事获罪入狱,王英上奏章等待治罪,皇上不问其罪。 解析:选D。A项,错误比较多,“北征路过”应为“北征凯旋,经过李陵城”,“担心日后起争端”的是皇帝而不是王英,“将石碑击碎”是皇帝的命令,原文只说“帝喜”,没说到“受到了皇帝的赞扬”;B项,“皇帝认为这是王英讥讽他穷兵黩武,因此怀恨在心”,原文没有“讥讽”之意,亦没有“怀恨在心”;C项,“向宋濂、吴沉、解缙等学习”原文无此意。 9.断句和翻译。(10分) (1)用“/”给下面的文段断句。(4分) 英 端 凝 持 重 历 仕 四 朝 在 翰 林 四 十 馀 年 屡 为 会 试 考 官 朝 廷 制 作 多 出 其 手 四 方 求 铭 志 碑 记 者 不 绝 性 直 谅 好 规 人 过 三 杨 皆 不 喜 故 不 得 柄 用 解析:断句的前提是准确理解文意,找出表示语句停顿的关键词,使每个分句都句意完整。 答案:英端凝持重/历仕四朝/在翰林四十馀年/屡为会试考官/朝廷制作多出其手/四方求铭志碑记者不绝/性直谅/好规人过/三杨皆不喜/故不得柄用 (2)翻译下面的句子。(6分) ①而城北门有石出土尺馀。发之,乃元时李陵台驿令谢某德政碑也。 译文:________________________________________________________________________ ②立功官军有过,命勿与粮,相聚泣。 译文:________________________________________________________________________ 解析:这两句话翻译的重点是文言实词、虚词。“出”,露出;“发”,挖出来;“乃”,表判断。“过”,过错;“与”,给;“相聚泣”应补写出主语。 答案:①然而城北门有块石头露出地面一尺多,王英把它挖出来,发现是元朝时李陵台驿令谢某的德政碑。 ②立有功劳的官军有过失,皇上命不要给他们粮食,他们相聚而泣。 参考译文: 王英,字时彦,金谿人。永乐二年(1404)中进士,选为庶吉士,入文渊阁读书。皇上考察发现他办事缜密,令他与王直抄写机密文件。他参与修撰《太祖实录》,被授予翰林院修撰,进升侍读。 永乐二十年(1422),他随从皇上北征。部队凯旋时,经过李陵城。皇上听说城中有石碑,召王英前往查看。王英到后,不知道石碑在哪里。而城北门有块石头露出地面一尺多,王英把它挖出来,发现是元朝时李陵台驿令谢某的德政碑,碑的背面刻有达鲁花赤等名氏。王英回来把情况详细地上奏皇上。皇上说:“碑上有蒙古名,将来会说是他们的土地,引起争端。”便命王英再去把碑击碎,王英还把它沉入河中。回来汇报时,皇上很高兴他这么细心,说:“你是二十八人中读书的人,我将任用你。”便问他北伐的事。王英说:“皇帝亲征,他们一定远逃,希望不要穷追。”皇上笑道:“秀才是说朕黩武吗?”便对他说道:“军中有什么动静,听到了你立刻告诉我。”还传谕宦官不要阻拦。立有功劳的官军有过失,皇上命不要给他们粮食,他们相聚而泣。因王英上奏后,才又给予他们。仁宗即位后,王英累升为右春坊大学士,请求省亲归家。 宣宗即位后,王英回朝。这时海内平安,天子雅好文章,常常与学士们谈论文艺,赏花赋诗,对他们的礼遇非常优厚。皇上曾对王英说:“洪武年间,学士有宋濂、吴沉、朱善、刘三吾,永乐初年,则有解缙、胡广。你要自勉,不要让前人独专其美。”太宗和仁宗《实录》修成后,王英被进升为少詹事,被赐给麒麟带。母亲去世时,皇上特给予祭葬,遣宦官护送归乡。不久命他回来任职。正统元年(1436),命他侍奉经筵,总裁《宣宗实录》,进升为礼部侍郎。正统八年命他处理礼部事务。浙江百姓染上瘟病,皇上派他到南镇祝祭。当时久旱,王英到后,下起大雨,百姓欢呼称侍郎雨。他七十岁时,一再请求退休,皇上不许。正统十二年,王英的儿子按察副使王裕因犯罪入狱,王英上疏待罪,皇上宽恕不问。第二年升他为南京礼部尚书,使他能有闲逸。过了两年,他去世,终年七十五岁。赐给祭葬,谥号文安。 王英端庄稳重,历仕四朝。他在翰林院四十余年,多次担任会试考官,朝廷制度多出于其手,四方来向他求铭文碑记的不断。他个性诚信正直,也好规劝别人的过失,三杨都不喜欢他,所以他不能掌大权。王裕后来积功升官为四川按察使。 10.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(7分) 陆 游 雪晓清笳乱起,梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河,雁门西,青海际。   睡觉寒灯里,漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里。有谁知,鬓虽残,心未死! (1)词人描绘了一幅怎样的梦中图景?请简要分析。(3分) 答:________________________________________________________________________ (2)词的下阕,作者主要采用了什么表现手法?请简要分析。(4分) 答:________________________________________________________________________ 解析:(1)找出本词描写的景物特点,结合作者的报国志向分析即可。 (2)从词的内容看,作者将梦中和梦醒后的情景加以对比,以梦醒后的寂寥反衬自己当年的雄心壮志。 答案:(1)诗人抓住雪、笳、铁骑等特定的北方事物,放在秋声乱起和如水奔泻的动态中,描绘出一幅莽苍雄阔、有声有色的关塞风光图。 (2)主要运用了反衬手法。以梦醒后一灯荧荧,斜月在窗,漏声滴断,周围一片死寂的环境反衬出诗人人老心未老,报国的火焰在熊熊燃烧的雄心壮志。 参考译文: 下过雪的清晨,有清幽笳声响起,梦中所游之地,不知道是什么地方。铁骑无声,望过去如水流淌一般绵延不绝。我猜想这样的关河,应该在雁门关西边,青海的边际。  在寒灯残焰下睡醒时,更漏声已经滴断了,月光斜斜透过窗纸。我自许可在万里之外的战场封侯,但有谁能知道呢?我鬓发虽残败灰白,可我的杀敌立功报效祖国的心却并未死去! 11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分。答对一空给1分)(6分) (1)剑阁峥嵘而崔嵬,______________,______________。(李白《蜀道难》) (2)唯江上之清风,与山间之明月,________________,________________。(苏轼《赤壁赋》) (3)不以物喜,不以己悲。__________,__________。(范仲淹《岳阳楼记》) (4)________________,____

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