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doc 2019-2020年高二政治备课组上学期工作计划 一、指导思想   1、实施素质教育,面向全体学生,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,为学生的全面发展和终生发展奠定基础,提高中学德育工作和课程教学的针对性和实效性。   2、认真学习与研究当年《江苏省高中学业水平测试政治考试说明》,以《考试说明》为依据、《高中思想政治教学要求》为指导开展教学工作,努力提高学生的学科素养。   二、工作目标   1、全组成员精诚团结,互相关心,互相支持,加强交流,取长补短,既保持和优化个人特色,又实现资源共享,努力创建一个充满活力和谐向上的备课组。   2、必修班认真完成新课教学任务,努力为学测作好准备。   3、选修班面向高考,夯实双基,提高学科素养,为高考奠定良好基础。   三、主要措施   1、加强理论学习,用科学的理念指导工作   (1)、本学期将组织备课组教师再次认真学习《新课程标准》,进一步领悟新课程的核心理论,继续落实到我们的教育教学行为中去。   (2)、认真参加学校、教研室组织的各种活动,如公开课,示范课。,并认真做好笔录, 以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。   (3)、参加各种必要的继续教育,努力提高理论水平。   2、加强师资队伍建设,提高备课组整体水平,配合学校做好常规检查的自查,本学期将继续组织老师推磨听课,并对课堂教学进行课题评议,及时反馈给上课老师,及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得进步。重视老教师的传,帮,代和对新教师的指导工作,加强听课及课例的研究。   3、加强集体备课,实施分工合作,认真做好独备、群备、自备,提高备课的质量和信息收集的能力,形成电子教案,加强教后反思的交流,提高效益。   4.要充分利用有限课时,努力提高课堂效率。重点突出,难点讲透。要积极创造条件,充分运用各种形象、直观和现代化教学手段进行教学,以期获得更好的教学效果。根据教学内容和学生思想实际,充分利用各种丰富的教育资源开展教学活动。   5.加强学习,更新教育观念,转变教学行为和学生的学习方式,积极有效地探索和实施研究性学习,充分调动学生学习的积极性、自主性。重视对学生学习过程的指导,引导学生通过自己的研究和思考获得结论。   6.教师精选练习题作为课后练习,在规定时间完成后再收回批阅,及时反馈学生的作业情况,知识点做到周周清。   四、常规教学安排:   选修班:   9.1----9.26完成《生活与哲学》第一单元新课教学   10.6----10.31完成《生活与哲学》第二单元新课教学   11.3---12.5完成《生活与哲学》第三单元新课教学   11.17---11.21    期中考试   12.8---元。2完成《生活与哲学》第四单元新课教学   元。12----元。23  《文化生活 》第一单元教学期末考试   元。26----元。30  期末考试   元。12----元。23  《文化生活 》第二单元部分及期末试卷分析