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2019-2020年高考生物二轮复习 7实验与探究课时冲关练(十三).doc

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【解析】选D。用15N标记的脱氧核苷酸可以研究DNA的复制过程,但由于所有DNA分子都被放射性元素标记,不能看出染色体的形态和数目的变化规律,故A项错误;用18O标记H2O和CO2可以研究光合产物中氧元素的来源,不能证明CO2是光合作用的原料,故B项错误;用35S不能标记噬菌体的DNA,故C项错误;用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移和利用途径,故D项正确。 【知识总结】同位素标记法应用实例归纳 知识点 标记 元素 标记 物质 标记物 转移情况 结论 光合作用过程中氧原子的转移 18O O O→18O2 光合作用放出的O2全部来自H2O中的O 呼吸作用过程中氧原子的转移 18O 18O2 18O2→O 有氧呼吸消耗的O2全部与[H]结合生成H2O 生长素的极性运输 14C 生长素 标记物放在形态学上端,在形态学下端可以检测到,反之不行 生长素只能从形态学上端运输到形态学下端 DNA是遗传物质的证据 32P、35S 核酸、 蛋白质 子代噬菌体检测到放射性32P,未检测到放射性35S DNA是遗传物质 生物膜在功能上的联系 3H 亮氨酸 核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜 生物膜在功能上紧密联系 光合作用过程中碳原子的转移途径 14C 14CO2 14CO2→214C3→(14CH2O) CO2中的碳在光合作用过程中转化成了有机物 3.下表是以洋葱为材料的相关实验,其中取材部位和试剂的选用都正确的是(管状叶进行光合作用,鳞片叶包裹形成鳞茎)(  ) 选项 实验名称 取材部位 实验试剂 A 观察DNA、RNA在细胞中的分布 鳞片叶 吡罗红(派洛宁)甲基绿染色剂、盐酸 B 检测生物组织中的还原(性)糖 管状叶 斐林试剂 C 绿叶中色素的提取和分离 管状叶 盐酸和酒精混合液、层析液 D 观察低温诱导植物染色体数目的变化 根尖 健那绿染液、改良苯酚品红染液 【解析】选A。洋葱的鳞片叶内表皮是无色的,可以用于观察DNA、RNA在细胞中的分布,实验时要用盐酸处理细胞,然后用吡罗红(派洛宁)甲基绿染色剂进行混合染色,A项正确;检测生物组织中的还原(性)糖时,应选择无色或白色的生物组织,洋葱的管状叶能进行光合作用,含有叶绿体,颜色太深将掩盖还原(性)糖与斐林试剂反应呈现的砖红色,B项不正确;绿叶中色素的提取和分离实验可以利用洋葱的管状叶,但是不能使用盐酸和酒精混合液,应选用无水乙醇作为有机溶剂,层析液可用于分离色素,C项不正确;观察低温诱导植物染色体数目的变化时可选洋葱根尖分生区细胞作为实验材料,但是不能使用健那绿染液,而应选择盐酸和酒精混合液作为解离液并用改良苯酚品红染液进行染色,D项不正确。 【知识总结】常用染色剂的染色对象及实验现象 染色剂 染色对象 实验现象 斐林试剂 还原(性)糖 砖红色 碘液 淀粉 蓝色 苏丹Ⅲ(Ⅳ)染液 脂肪 橘黄(红)色 甲基绿 DNA 绿色 吡罗红(派洛宁) RNA 红色 健那绿(铁苏木精) 线粒体 蓝绿色(蓝色) 龙胆紫染液(醋酸洋红液) 染色体 深色 重铬酸钾溶液 酒精 灰绿色 溴麝香草酚蓝水溶液 CO2 蓝色→绿色→黄色 4.(xx·重庆高考)下列与实验有关的叙述,正确的是 (  ) A.人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色,其细胞核呈绿色 B.剪取大蒜根尖分生区,经染色在光镜下可见有丝分裂各时期 C.叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越慢 D.在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体的结构 【解析】选A。A项,甲基绿可将DNA染成绿色,DNA主要分布于细胞核中,故正确;B项,光镜下不一定能观察到有丝分裂所有时期,故错误;C项,叶绿体色素在层析液中溶解度越高,扩散速度就越快,故错误;D项,光镜下只能观察到叶绿体的形状,不能看到其结构,观察细胞器的结构需用电子显微镜,故错误。 【变式训练】下列有关实验或调查的叙述,不正确的是 (  ) A.研究遗传病发病率需在人群中随机抽样调查,研究遗传方式需分析患者家系系谱图 B.观察有丝分裂实验时,不能辨别出视野中携带突变基因的染色体 C.经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片,在显微镜下观察不到联会现象 D.加入无水乙醇越多,叶绿体色素提取液的绿色越深 【解析】选D。研究遗传病发病率需在人群中随机抽样调查,调查遗传病的遗传方式,则应分析患者的家系系谱图,因为有患者的家系中患者数量多,有利于寻找规律,A项正确;基因突变在显微镜下观察不到,因此观察有丝分裂实验时,不能辨别出视野中携带突变基因的染色体,B项正确;洋葱根尖细胞分裂方式为有丝分裂,而同源染色体联会发生在减数分裂过程中,因此低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片,在显微镜下观察不到联会现象,C项正确;在提取绿叶中的色素时,加入的无水乙醇越多,提取液中色素的浓度就越低,因此绿色越浅,D项错误。 5.(xx·山东高考)下列有关实验操作的描述,正确的是 (  ) A.鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuSO4溶液 B.制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色 C.低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理 D.探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温 【解题指导】关键知识:蛋白质检测实验中试剂使用方法,植物细胞有丝分裂装片的制作方法,探究温度影响酶活性实验和低温诱导染色体加倍实验的操作步骤。 【解析】选A。本题综合考查教材的基础实验。鉴定蛋白质的实验中,应先加双缩脲试剂A液(NaOH溶液),创造碱性环境,后加B液(CuSO4溶液),A项正确;制作植物细胞有丝分裂装片的步骤是:解离→漂洗→染色→制片,若解离后直接染色,解离液是酸性,会与碱性染料反应,影响染色效果,B项错误;制作装片过程中解离和染色均会导致细胞死亡,所以低温诱导染色体加倍的实验中应先低温处理,再制作装片观察,C项错误;探究温度对酶活性影响的实验中,若先将酶和底物溶液在室温下混合,由于酶具有高效性,在达到设定的温度前已经开始反应,会影响实验结果,D项错误。 二、多项选择题(包括3题,每题6分,共18分。每题不止一个选项符合题意。) 6.(xx·南京三模)下列有关实验说法正确的是 (  ) ①探究植物细胞的吸水和失水 ②观察DNA和RNA在细胞中的分布 ③探究酵母菌细胞呼吸的方式 ④观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 ⑤DNA的粗提取与分离 A.需要使用显微镜的是①②④ B.需要保持细胞活性的是①②③ C.需要使用染色剂的是①③⑤ D.需要使用酒精的是②④⑤ 【解析】选A、D。探究植物细胞的吸水和失水需要使用光学显微镜,观察DNA和RNA的分布实验需要使用显微镜观察实验结果,探究酵母菌的呼吸方式不需要显微镜,观察根尖细胞有丝分裂,需要显微镜观察,DNA的粗提取与分离不需要显微镜,故A项正确;需要保持细胞活性的实验是探究植物细胞的吸水和失水以及探究酵母菌的呼吸方式,而观察DNA和RNA的分布实验中使用的是死细胞,故B项错误;观察DNA和RNA的分布实验和根尖分生组织细胞的有丝分裂需要染色剂,探究植物细胞的吸水和失水实验不需要染色,故C项错误;观察DNA和RNA的分布实验中需要用酒精灯烘干,观察根尖分生组织细胞有丝分裂时需要用酒精配制解离液,由于DNA和蛋白质在酒精中的溶解度不同,可用来提纯DNA,故D项正确。 7.(xx·徐州三模)下列为减少实验误差而采取的措施,正确的是 (  ) A.探索2,4-D促进插条生根的最适浓度时,通过“预实验确定浓度范围” B.调查人群中红绿色盲发生率时,调查“足够大的群体,随机取样并统计” C.比较有丝分裂不同分裂时期的时间长短,通过“观察多个装片多个视野的细胞并统计” D.稀释涂布平板法计数微生物数量时,选择“菌落数在30~300的实验组平板进行计数” 【解析】选B、C、D。探索2,4-D促进插条生根的最适浓度时,通过“预实验”了解影响情况,再筛选合适的浓度范围正式实验,A项错误;调查人群中红绿色盲发生率时,调查“足够大的群体,随机取样并统计”,B项正确;比较有丝分裂不同分裂时期的时间长短,通过“观察多个装片多个视野的细胞并统计”,C项正确;稀释涂布平板法计数微生物数量时,选择“菌落数在30~300的实验组平板进行计数”,D项正确。 8.(xx·徐州三模)下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中正确的是  (  ) A.利用普通光学显微镜能观察到菠菜叶肉细胞的叶绿体具有双层膜结构 B.用样方法调查蚜虫的种群密度 C.检测生物组织中的蛋白质,不能用煮沸过的豆浆做实验材料,因为蛋白质已经变性 D.在探究温度对唾液淀粉酶活性的影响实验中,检测试剂宜用碘液 【解析】选B、D。普通光学显微镜下观察不到叶绿体的双层膜结构,A项错误。蚜虫活动能力弱且范围小,可用样方法调查其种群密度,B项正确。蛋白质变性与否,都可以与双缩脲试剂反应出现紫色,C项错误。温度对唾液淀粉酶活性的影响实验中宜用碘液而不能用斐林试剂,因为还原(性)糖与斐林试剂在水浴条件下才会发生反应产生砖红色沉淀,D项正确。 【易错提醒】本题易漏选B,认为动物只能用标志(记)重捕法。样方法适用于植物和活动范围较小、活动能力较弱的动物,如蚯蚓、跳蝻、蚜虫等。 三、非选择题(包括3题,共52分) 9.(12分)(xx·南通三模)为了探究菠菜呼吸强度的变化规律,研究人员在不同的温度、氧气条件下,测定新鲜菠菜叶的二氧化碳释放量(表中为相对值),其数据如下表所示。请据表分析回答: O2 CO2 温度 0.1% 1.0% 3.0% 10.0% 20.0% 40.0% 3℃ 6.2 3.6 1.2 4.4 5.4 5.3 10℃ 31.2 53.7 5.9 21.5 33.6 32.6 20℃ 46.4 35.2 6.4 38.9 65.5 67.2 30℃ 59.8 21.4 8.8 56.6 100 102 40℃ 48.2 17.3 7.1 42.4 74.2 73.5 (1)为了使实验数据真实反映呼吸强度的变化,该实验应在        条件下进行。 (2)分析表中的实验数据发现,在温度、氧含量分别为      的条件下所测数据最可能是错误的。 (3)表中数据反映:当氧含量从20.0%上升到40.0%时,植物的呼吸强度保持相对稳定,原因是               。如果要探究菠菜叶细胞呼吸的最适温度,应该在      温度范围内再设置系列温度梯度进行实验。 (4)就表中数据分析,蔬菜贮藏的最佳环境条件是         。此条件下植物细胞内二氧化碳的产生场所是  。 【解析】(1)菠菜叶既能进行细胞呼吸,也能进行光合作用,本实验结果是通过测定CO2释放量来反映细胞呼吸的强度,而光合作用的存在也会影响CO2的释放量,因此实验要在黑暗中进行,以避免光合作用对实验结果的干扰。 (2)由表中数据可知,在含氧量不同的条件下,含氧量为3.0%时CO2释放量最少,在含氧量低于3.0%时,CO2释放量应随含氧量的增加而逐渐降低,但是在温度为10℃、含氧量为1.0%时明显不符合该规律,说明此条件下所测数据最可能是错误的。 (3)当含氧量足够高时,限制细胞呼吸的因素可能是内因(酶的数量、线粒体的数量)。由表中数据可知,温度为30℃时CO2释放量最高,说明菠菜叶细胞呼吸的最适温度在30℃左右,因此要探究菠菜叶细胞呼吸的最适温度,应该在20~40℃范围内再设置系列温度梯度进行实验。 (4














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