标签: 2019   2020   年高   新人   语文   劝学  
文档信息
上传用户 0℃     
文档格式 doc
文档价格 1.8 元
文档大小 81K
文档页数 20 页
相关文档推荐
ppt 风险管控与隐患排查培训课件.ppt
doc 2019-2020年高二物理磁感应强度2.doc
doc 2019-2020年高考生物二轮复习 重要考点精练3.doc
doc 2019-2020年高考生物二轮复习 重要考点精练6.doc
doc 2019-2020年高二新人教版语文密室的生活.doc
doc 2019-2020年高二新人教版语文秋水.doc
doc 2019-2020年高二物理磁现象和磁场1.doc
doc 2019-2020年高考生物总复习 专家把脉高考与考场零失误考点12人和动物体内糖类、脂质和蛋白质的代谢.doc
ppt 风险管理-风险管理策略对安全评估与风险管理的影响.ppt
doc 2019-2020年高二物理简谐运动的回复力和能量.doc
doc 2019-2020年高二暑假作业(五)历史.doc
doc 2019-2020年高考生物总复习 专家把脉高考与考场零失误考点15生物的个体发育.doc
doc 2019-2020年高二物理重力和基本相互作用1.doc
doc 2019-2020年高二水平测试二(信息技术).doc
doc 2019-2020年高二班主任工作计划教学反思.doc
doc 2019-2020年高二物理 串联分压和并联分流知识精讲 鲁教版选修3-1.doc
doc 2019-2020年高考生物总复习 专家把脉高考与考场零失误考点1组成生物体的化学元素.doc
doc 2019-2020年高二生物 植物的水代谢和矿质元素代谢知识精讲 新人教版.doc
doc 2019-2020年高二物理 第10单元45分钟过关检测(训练13 波长、频率和波速)(有解析) 大纲人教版第二册.doc
doc 2019-2020年高考生物总复习 专家把脉高考与考场零失误考点22植物生命活动的调节.doc
doc 2019-2020年高二生物 第一单元第1课时细胞的化学元素和无机物 人教版.doc
ppt 风险管理与保险导论.ppt
doc 2019-2020年高二物理 第10单元:达标训练(3、波长、频率和波速)(有解析) 大纲人教版.doc
doc 2019-2020年高二生物 第一次月考 新人教版必修3.doc
doc 2019-2020年高二物理 第10单元:达标训练(7、多普勒效应 8、次声波和超声波)(有解析) 大纲人教版.doc
doc 2019-2020年高考生物总复习 专家把脉高考与考场零失误考点25免 疫.doc
doc 2019-2020年高二物理 第13单元45分钟过关检测(训练28电容器的电容)(有解析) 大纲人教版第二册.doc
doc 2019-2020年高考生物总复习 专家把脉高考与考场零失误考点28发酵工程简介.doc
doc 2019-2020年高二生物上学期寒假作业一.doc
doc 2019-2020年高考生物总复习 专家把脉高考与考场零失误考点31生态系统.doc
doc 2019-2020年高二物理 第13单元:达标训练(6、等势面)(有解析) 大纲人教版.doc
doc 2019-2020年高二物理 第15单元:达标训练(3、电流表的工作原理)(有解析) 大纲人教版.doc
ppt 风险管理与信息安全风险评估.ppt
doc 2019-2020年高二生物人口增长对生态环境的影响.doc
doc 2019-2020年高考生物总复习 专家把脉高考与考场零失误考点35显微镜的使用与显微观察.doc
doc 2019-2020年高二生物免疫失调与人类健康.doc
doc 2019-2020年高二物理 第15单元:达标训练(5、带电粒子在磁场中的运动、质谱仪)(有解析) 大纲人教版.doc
doc 2019-2020年高考生物总复习 专家把脉高考与考场零失误考点5细胞的分化、衰老和癌变.doc
doc 2019-2020年高二生物动物细胞融合与单克隆抗体.doc
doc 2019-2020年高二物理 第16单元:达标训练(4、楞次定律的应用)(有解析) 大纲人教版.doc
doc 2019-2020年高二物理 第17单元:达标训练(5、电能的输送)(有解析) 大纲人教版.doc
doc 2019-2020年高二物理 第8单元45分钟过关检测(训练1 冲量和动量)(有解析) 大纲人教版第二册.doc
doc 2019-2020年高二物理 第9单元45分钟过关检测(训练6 简谐运动)(有解析) 大纲人教版第二册.doc
ppt 煤矿机电与运输提升安全管理.ppt
doc 2019-2020年高二生物学业水平测试知识总结-新课标人教版高二.doc
doc 2019-2020年高考生物总复习 专家把脉高考与考场零失误考点8植物的水分代谢.doc
doc 2019-2020年高二生物教学计划-新课标人教版教.doc
doc 2019-2020年高考生物总复习 第4单元 第1讲 细胞的增殖课时限时检测 新人教版必修1.doc
doc 2019-2020年高二物理 第9单元:达标训练(实验三 用单摆测定重力加速度)(有解析) 大纲人教版.doc
doc 2019-2020年高二生物环境保护与可持续发展.doc
doc 2019-2020年高二物理 第十章 机械波 第三节至第五节、第七节、第八节知识精讲 人教版第二册.doc
doc 2019-2020年高考生物总复习——单元九 生物技术实践.doc
doc 2019-2020年高二生物知识点集锦(12)新人教版选修.doc
doc 2019-2020年高二生物知识点集锦(16)新人教版选修.doc
doc 2019-2020年高二物理 闭合电路欧姆定律知识精讲 鲁教版.doc
doc 2019-2020年高考生物二轮复习 重要考点精练1.doc
doc 2019-2020年高考生物二轮复习 综合练习5 新人教版必修1.doc
doc 2019-2020年高二物理磁场对通电导线的作用力1.doc
doc 2019-2020年高考生物二轮复习 综合练习3 新人教版必修3.doc
doc 2019-2020年高二文科数学下册教学计划.doc
doc 2019-2020年高二物理电感和电容对交变电流的影响.doc
doc 2019-2020年高二文级部上学期工作计划.doc
ppt 风险管控与隐患排查培训.ppt
doc 2019-2020年高考生物二轮复习 综合练习15 新人教版必修1.doc
doc 2019-2020年高考生物二轮复习 综合练习11 新人教版必修1.doc
doc 2019-2020年高二数学竞赛讲座:函数方程.doc
doc 2019-2020年高二物理教学计划新课标人教版教.doc
doc 2019-2020年高二物理备课组下册教学计划.doc
doc 2019-2020年高考生物二轮复习 综合练习1 新人教版必修1.doc
doc 2019-2020年高考生物二轮复习 7实验与探究课时冲关练(十三).doc
ppt 风险控制中的财务管理.ppt
doc 2019-2020年高二数学学业水平测试必修5A石碁三中.doc
doc 2019-2020年高二数学二元一次不等式(组)与平面区域.doc
doc 2019-2020年高二物理分子间的相互作用力1.doc
doc 2019-2020年高二物理下学期模拟集训.doc
doc 2019-2020年高考生物二轮复习 5.2生命活动的调节课时冲关练(十).doc
doc 2019-2020年高二数学上学期寒假作业一.doc
doc 2019-2020年高二数学上学期寒假作业6理.doc
doc 2019-2020年高二物理下学期模拟集训(III).doc
doc 2019-2020年高考生物二轮复习 4.3变异、育种与进化课时冲关练(八).doc
doc 2019-2020年高二数学上学期寒假作业1理.doc
doc 2019-2020年高二物理下学期模拟集训(1).doc
doc 2019-2020年高考生物二轮复习 3.1细胞增殖和受精作用课时冲关练(四).doc
doc 2019-2020年高二数学上学期寒假作业11理.doc
doc 2019-2020年高二数学上学期 周练习3 理 新人教A版必修5.doc
ppt 《糖尿病》ppt课件.ppt
doc 2019-2020年高二物理上学期教学计划.doc
doc 2019-2020年高考生物二轮复习 2.1物质跨膜运输、酶和ATP课时冲关练(二).doc
doc 2019-2020年高考生物一轮课下限时集训:48生态工程.doc
doc 2019-2020年高二数学 第一章第3-4节简单的逻辑联结词和量词(理) 新人教A版选修2—1.doc
doc 2019-2020年高二物理 闭合电路欧姆定律同步练习 鲁教版.doc
doc 2019-2020年高二物理 第三章 第5节 逻辑电路与集成电路知识精讲 上科版选修3-1.doc
doc 2019-2020年高考生物一轮课下限时集训:44生态系统的信息传递、稳定性及生态环境的保护.doc
doc 2019-2020年高考生物一轮课下限时集训:41生态系统的结构.doc
doc 2019-2020年高二数学 常用逻辑用语(文) 人教实验A版.doc
ppt 风电工程建设管理基础知识.ppt
doc 2019-2020年高二物理 第9单元:达标训练(7、受迫振动 共振)(有解析) 大纲人教版.doc
doc 2019-2020年高考生物一轮课下限时集训:38植物的激素调节.doc
doc 2019-2020年高二数学 1、3-3-2函数的极值与导数函数的最大(小)值与导数同步练习 新人教A版选修1-1.doc
doc 2019-2020年高二数学 1、3-2-1几个常用函数的导数及基本初等函数的导数公式同步练习 新人教A版选修1-1.doc
doc 2019-2020年高二物理 第9单元45分钟过关检测(训练7 振幅、周期和频率)(有解析) 大纲人教版第二册.doc
doc 2019-2020年高二物理 第6单元:达标训练(8、实验:验证机械能守恒定律)(有解析) 大纲人教版.doc
doc 2019-2020年高考生物一轮课下限时集训:35激素调节及其与神经调节的关系.doc
doc 2019-2020年高考生物一轮课下限时集训:32内环境与稳态.doc
doc 2019-2020年高二数学 1、2-3-1抛物线及其标准方程同步练习 新人教A版选修1-1.doc
doc 2019-2020年高二物理 第17单元:达标训练(3、电感和电容对交变电流的影响)(有解析) 大纲人教版.doc
doc 2019-2020年高二物理 第16单元:达标训练(1、电磁感应现象)(有解析) 大纲人教版.doc
doc 2019-2020年高考生物一轮课下限时集训:29人类遗传病.doc
doc 2019-2020年高二数学 1、2-2-1双曲线及其标准方程同步练习 新人教A版选修1-1.doc
doc 2019-2020年高二数学 1、1-3-2“非”同步练习 新人教A版选修1-1.doc
文档内容摘要
doc 2019-2020年高二新人教版语文劝学 【作者介绍】 作 家 荀子(约公元前313—前238),名况,字卿,战国末期赵国猗氏(今山西安泽)人。早年曾游学于齐,广泛接触各派学说。因年高望重,曾三次被推为祭酒。晚年当过楚国兰陵令。后来失官居家著书,死后葬于兰陵。 作 品 荀子的著作有《荀子》二十卷。该书由《论语》、《孟子》的语录体,发展为有标题的论文,标志着古代说理文的进一步成熟。荀子的文章素有“诸子大成”的美称,他的散文说理透彻、语言质朴、多排比句,又善用比喻。《劝学》是《荀子》的第一篇。 成 就 荀子是我国古代的思想家、教育家、是先秦儒家最后的代表,朴素唯物主义思想集大成者。韩非和李斯都是他的学生。提倡性恶论。反对迷信天命鬼神,提出人定胜天的思想。是第一个使用赋的名称和用问答体写赋的人,同屈原一起被称为“辞赋之祖”。 【写作背景】 荀子五十岁游齐,曾三为稷下学宫祭酒。祭酒是学宫的最高长官。三为祭酒可见其主持稷下学宫时间之长。稷下学宫是齐国 专设的求学讲学的机构,老师来自全国各地,学生来自四面八方, 要求学生受业求学是祭酒考虑的重要问题,为此,苟子写下了著名的传世之作《劝学篇》。《劝学》是《荀子》的开篇之作,文中反复说明学习的 重要性及学习目的、态度和方法,强调学习是人们思考问题,认识事物的重要条件,只有通过学习,才能增长才干,完善自我,使自己超越前人,以成赫赫之功。文章以朴素的唯物主义为认识基础,旁征博引,娓娓说理,反映了先秦儒家在教育方面的某些正确观点,也体现了荀子文章的艺术风格。 目标导航 目标一:文言基础知识积累 1、 仿照例子,将下面的表格补充完整。 语句 通假字 释义 (1)輮以为轮,其曲中规 “輮”通“煣” 用活熨木使弯曲 (2)虽有槁暴,不复挺者 (3)则知明而行无过矣。 (4)君子生非异也 答案:(2)“又”通“又”,再一次;“暴”通“曝”,晒。(3)“知”通“智”,智慧。(4)“生”通“性”,资质,禀赋。 2、填空:写出下列各句中加点实词的意思。 忽然封抚尺一下,群响毕绝( ) 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境( ) (1)绝 以为妙绝( ) 佛印绝类弥勒( ) 假舟楫者,非能水也,而绝江河( ) 挽弓当挽强,用箭当用长( ) (2)强 策勋十二转,赏赐百千强( ) 乃自强步,日三四里( ) 君子生非异也,善假于物也( ) (3)假 乃吾前狼假寐,盖以诱敌( ) 顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰( ) (4)闻 不能称前时之闻( ) 骐骥一跃,不能十步( ) (5)一 用心一也( ) 答案:(1)终止;与世隔绝;到了极点;非常;横渡。(2)有力的弓;强健;有余;勉强。(3)借助;假装。(4)听到;声誉。(5)数词,一;专一。 3、 指出下列各句中的古今异义词,并分析其古义和今义。 语句 古今异义词 古义 今义 (1)君子博学而日参省乎己 (2)声非加疾也 (3)假舆马者 (4)金就砺则利 (5)蚓无爪牙之利 (6)用心一也 答案:⑴博学;古义:广博地学习,广泛地学习;今义:知识、学识的渊博。 ⑵疾; 古义:强;今义:疾病,快。 ⑶假;古义:凭借,借助;今义:与“真”相对。 ⑷金;古义:金属制的刀剑;今义:金子。 ⑸爪牙; 古义:爪子和牙齿;今义:坏人的党羽、帮凶。 ⑹用心;古义:思想意识活动;今义:读书用功或对某事肯动脑筋。 4、 分析下列各句中的词类活用现象。 ⑴木直中绳,輮以为轮 ⑵君子博学而日参省乎己 ⑶假舟楫者,非能水也 ⑷上食埃土,下饮黄泉 ⑸其曲中规 ⑹登高而招,臂非加长也 ⑺假舆马者,非利足也(利:形容词的使动用法,使……快,走得快) ⑻故木受绳则直 答案:⑴輮:动词的使动用法,使……弯曲; ⑵日:名作状,每天;⑶水:名词用作动词,游水;⑷上、下:名作状,向上、向下;⑸曲:形作名,曲度,弧度;⑹高:形作名,高处;⑺直:形作动,变直。 学海拾贝 古代汉语中的词类活用 类别 例句 分析解说 动词的使动用法 君将哀而生之乎?(《捕蛇者说》) 动词“生”不是主语“君”直接发出的,而是宾语“之”直接发出的,含有“君使之生”的意思。 形容词的使动用法 固国不以山溪之险。(《得道多助,失道寡助》) 形容词活用作动词后,是使宾语具有这个形容词的性质和状态,这种现象叫形容词的使动用法“固国”是使国家强固。 名词的使动用法 先破秦入成阳者王(wàng)之。(《史记·项羽本记》) “王之”的“王”本是名词,在这里是活用为动词,后面还带有代词宾语“之”,意思是“使之成为王 形容词的意动用法 渔人甚异之。(《桃花源记》)     若毒之乎?(《捕蛇者说》) “甚异之”是认为非常奇怪;“毒之”是认为它痛苦;“ 名词的意动用法 邑人奇之,稍稍宾客其父。(《伤仲永》) ;“宾客其父”是以其父为客。 名词用作动词 小信未孚,神弗福也。(《曹刿论战》) 名词放在副词后面,一般活用为动词。“福”是“赐福”的意思。 名词用作状语 少时,一狼径去,其一犬坐于前。(《狼》) 名词作状语表比喻,可译为“像……那样”。“犬坐”译为“像犬一样坐”。 5、 将下列各句的序号填在相应的横线上。 ①青,取之于蓝而青于蓝 ②蚓无爪牙之利,筋骨之强 ③登高而招,臂非加长也,而见者远 ④上食埃土,下饮黄泉,用心一也 ⑤冰,水为之,而寒于水 ⑥虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也 (1)属于判断句的有 ; (2)属于状语后置句的有 ; (3)属于定语后置句的有 。 答案:(1)①③⑤④;(2)①⑤;(3)②。 目标二:理解并翻译文中重要的句子 6、 翻译下列句子。 (1)青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。 答案:靛青,是从蓝草中提取的,却比蓝草的颜色还要青;冰,是水凝固而成的,却比水还要寒冷。 (2)假舟楫者,非能水也,而绝江河。 答案:借助船只的人,并不是能游水,却可以横渡江河。 (3)君子生非异也,善假于物也。 答案:君子的本性跟一般人没什么不同,(只是君子)善于借助外物罢了。 (4)故不积跬步,无以至千里。 答案:所以不积累一步半步的行程,就没有办法达到千里之远。 (5)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。 答案:蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿,强键的筋骨,却能向上吃到泥土,向下可以喝到泉水,这是由于它用心专一啊。 目标三:分析文章的思路及结构 7、本文的中心论点是什么?作者是从哪几个方面来阐述这个观点的? _______________________________________________________________________________ 答案:本文的中心论点是“学不可以已”。这一中心论点,是从学习的意义、学习的作用、学习的方法和态度三个方面来论述的。课文一开头提出“学不可以已”这一论点后,接着从三个角度展开论述:在第二段中,学习可以使人“知明而行无过’,说明学习具有重大的意义,从而证明“学不可以已”的论点是正确的。第三段,学习使本性与一般人没有差别的人成为君子,说明学习具有重大的作用,证明“学不可以已”的论点是正确的。第四段,学习应持注重积累、持之以恒、专心致志的方法和态度,半途停止是不会学好的,只有“学而不已”才能成功,从而证明“学不可以已”的论点是正确的。 目标四:赏析本文的论证艺术 8、本文是阐述学习道理的议论文,通篇设喻,使所讲道理形象生动,深入浅出,既有说服力又有感染力。你能具体分析一下本文比喻论证的手法吗? 答案:本文运用了大量生活中常见的比喻,把抽象的道理说得明白、具体、生动,深入浅出,使读者容易接受。具体分析如下: (1)比喻的形式多种多样。①用同类事物设喻,从相同的角度反复说明问题,强调作者的观点。例如:登高而招,顺风而呼,假舆马,假舟楫,积土成山,积水成渊。②将两种相反的情况组织在一起,形成鲜明的对照,让读者从中明白道理。如将骐骥与驽马对照,朽木与金石对照。 (2)设喻方式灵活多样。①有时先反后正,有时先正后反,内容各有侧重,句式也多变化,读来毫无板滞之感。②有的比喻,单说比喻而把道理隐含其中,让读者思考,如“青出于蓝”“冰寒于水”。 ③有的先设比喻,再引出道理,如“登高而招,臂非加长也。而见者远”,“假舟楫者,非能水也,而绝江河”。 ④有的先设比喻,引出道理后,再用另外的比喻进一步论证。如先用“积土成山”“积水成渊”设喻,引出“积善成德,而神明自得,圣心备焉”的道理,再用“不积跬步”“不积小流’作进一步论证。 【写法迁移】 1.精彩回放 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 2.技法点拨 多用对偶,夹用排比,也是一个特点。本文中排比句与大量对偶句穿插使用,使文章既整齐对仗、节奏和谐,又参差错落、变化流畅,反映了荀文议论透辟、笔势雄健的特点。排比是一种修辞手法,利用三个或三个以上意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组(主谓/动宾)或句子并排,达到一种加强语势的效果。排比句使文章气势充沛,说理流畅。  3活学活用 近日,“世界因你而美丽——影响世界华人盛典xx-2011”最受瞩目奖项“终身成就奖”获颁人已经确定,著名翻译家沙博理最终荣膺xx“影响世界华人终身成就奖”。这是盛典举办四届以来,首次将这一奖项颁给在华人领域极具影响力的中国籍犹太人。此前,获得这一奖项的有诺贝尔奖获得者杨振宁,“杂交水稻之父”袁隆平,科学巨人钱学森和当代文豪、武侠巨匠金庸。沙老曾经写下这样的一段文字:“翻译中国文学是我的职业,也是我的乐趣。它使我有机会去‘认识’更多的中国人,到更多的地方去‘旅行’,比我几辈子可能做到的还要多。”根据上面的材料,运用排比手法谈谈对这件新闻的看法。 4成功运用 曾对汉语一窍不通的犹太青年小伙沙博理,把翻译中国文学的职业当做乐趣,最终成为著名翻译家,并荣膺