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2019-2020年高一英语 Book Ⅳ Module 4 Great Scientists学案 外研版.doc

 版权申诉  doc 2019-2020年高一英语 Book Ⅳ Module 4 Great Scientists学案 外研版 Ⅰ. Match the names in Column A with the inventions or discoveries in column B. 1. Qian Xuesen a. father of integral calculus(积分学) 2. Marie Curie b. Theory of Relativity 3. Archimedes c. father of China’s aerospace 4. Albert Einstein d. Radium and Polonium Ⅱ. Translate the following into Chinese: 1. biochemistry 2. biology 3. botany 4. genetics 5. zoology 6. chemistry 7. chemist 8. physicist Ⅲ. Read the passage fast, then choose the best answer for each of the following. 1. How to produce more rice and more quickly? A. By enlarging growing area B. By crossing different species of rice plant C. By planting rice several times a year D. By adding more fertilizer 2. The features of the special type of rice plant are . A. female and sterile B. male and born with seeds C. male and sterile D. female and born without seeds 3. The greatest contribution Yuan Longping made is that . A. he discovered a rice plant with a higher yield B. more rice fields were converted to growing vegetables and other cash crops C. his discovery has been exported to other countries D. more fields are used to grow rice 4. Which of the following is True? A. Yuan Longping didn’t study hard at school. B. European countries don’t grow rice. C. Rice is the first most important crop in Pakistan. D. Yuan Longping once worked as a teacher. 5. What’s the main idea of this passage? A. A brief introduction of Yuan Longping and his discovery. B. The importance of growing rice in a hungry food. C. How Yuan Longping experimented with different types of rice D. China is an agricultural country in great need of more rice Ⅳ. Do Part 2, 3 and 4 at pages 32-33 Ⅴ. plete the following according to the information given 1. As a boy, 2. In college, 3. As a young teacher, 4. In 1966, 5. In 1970, 6. In the 1990’s, Ⅵ. Translate the third paragraph into Chinese. 参考答案:Ⅰ1 c 2 d 3 a 4 b Ⅱ 1 生物化学 2 生物学 3 植物学 4 遗传学 5 动物学 6 化学7 化学家 8物理学家 Ⅲ B C A D A Book Ⅳ Module 4 Great Scientists Period Ⅱ Language Points May Ⅰ. Language Points: 1. invent, discover, find 与find out 的区别:(Introduction) invent —“发明”以前不曾有的事物 discover—“发现”客观存在而不为人知的事物 find—“找到,发现”,强调结果 find out—“发现,查明,弄清楚”,强调过程 联想: (发明n. ) 发明者(n. ) (发现n.) 发现者(n.) found (vt.)— (p.f)— (p.p)( ) Ex. ①As we know, it was Thomas Edison who the electric light and Columbus that America. ②My pen is missing. And I can’t it anywhere. ③Have you why he was late today? ④It’s known to all that the PRC in 1949. 2. In the rice-growing world, the Chinese scientist, Yuan Longping, is a leading figure. ①rice-growing (meaning), 结构为 e.g. meat—eating animals 讲英语的国家 (联想:英语口语 ) 热爱和平的 ②leading: adj. 最重要的,主要的 e.g. She was invited to play the leading role in the new film. (译) 男主角 女主角 ③figure n. 数字;人影,体型;人物;画像,塑像 v. 描述,塑造;计算;估计;揣测 e.g. The little boy is good at figures. She does exercise regularly to (保持体型) 短语:figure out 合计为,计算出;解决;理解,领会 figure up 把……加起来 e. g. Can you (解决)the problem in 5 minutes? 3. …he began experiments in crop breeding. First Yuan Longping experimented with different types of rice. ◆experiment n. 实验,试验 v. 做实验 Ex. 用…做实验 在…方面进行实验: 给…做实验: 进行实验,做实验: / / / an experiment e. g. 我们每周做两次物理实验。 译: 4. He thought that the key to feeding people was to… ◆the key to…的关键(钥匙,办法,答案)to 为 词,后接 。 拓展:练习的答案 ; 课文注释 公园的入口处 对…的访问 e. g. 学好英语的关键是记忆。 译: 5. This was a breakthrough. Researchers were brought in from all over China to develop the new system. ①breakthrough n. 突破,重大发现或惊人的进展 短语:make a breakthrough e. g. China has made a breakthrough at landing the moon. ②bring in 引入;带进;赚钱;收(庄稼) e. g. a. Many modern technigues (引入)since the 1980’s. b. When the earthquake occurred, the PLA men were brought in to protect the people’s lives and properties. 拓展bring about ; bring back bring down ; bring forward bring on ; bring out bring up 6. 50 thousand square kilometers of rice fields were converted to growing vegetables and… ◆convert vt. ①转变;转化 ②归附 ③改变(观点,习惯等) 短语:be converted to “转变为;转而做……;”归附于……,其中to为 词,后 接 。 Ex. ①After he moved to the sout










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