标签: 芜湖市重点小学六年级语文下学期期末摸底考试试卷附解析  
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4、按要求写句子。 1、我能看得出草虫的村落里,哪里是街道,哪里是小巷。(改为反问句) ______________________________________________________ ______________________________________________________ 2、我随手把生日礼物郑重地交给妈妈。(修改病句) ______________________________________________________ ______________________________________________________ 3、有些战士灰心了,说:“西瓜嫌我们的岛艰苦,不愿在这里安家。”(改为第三人称转述) ______________________________________________________ ______________________________________________________ 三、口语交际(每小题6分,本题共计6分) 1、学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看,把你的想法写下来。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分) 1、认真阅读短文,完成指定练习。   广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zh„n)放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊(ruǐ)约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋(diao)谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕(yun)育着新生命的种子。 1、这段话是围绕哪句话写的?请找出来摘抄在下面。   ___________________________________________________________ 2、这段话写了“四种不同形态”的广玉兰花,有的_____________________, 有的__________________________,有的__________________________,有的 __________________________。 3、从文中找出合适的词语,填在下面的括号里。   ( )的花苞 ( )的花瓣   ( )花蕊 ( )的种子 2、阅读与理解。 理想的风筝(节选) 刘老师个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的,我们不知道。只是有一次,他在讲女娲造人的传说时,笑着对我们说:“……女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人,由于女娲甩的力量太大,被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声。但笑过之后,每个学生心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。 1.这段话先从人物的______、语言这两个方面写出了刘老师的特点,然后通过描写同学们的心情抒发了大家对刘老师______的思想感情。 2.文中画线的句子可以省略吗?为什么?(2分) ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 3.文中加点字“腾”有怎样的表达效果? ______________________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 3、阅读理解。 被人相信是一种幸福 一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮托着浪花越来越远。求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。 船越来越远,船身越来越小,到后来,什么都看不见了,只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。放弃吧,他多次对自己说。这时候,他想起了老船长那慈祥的脸和友善的眼神。“不,船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!”想到这里,孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去。 船长终于发现那黑人孩子失踪了,他断定孩子掉进了海里,于是他下令返航去找。这时 有人规劝  这么长时间了 就是没有被淹死 也让鲨鱼吃了  船长犹豫了一下 还是决定去找 又有人说  为了一个黑奴孩子 值得吗  船长大喝一声  住嘴 终于,在孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。 当孩子苏醒过来之后,跪在地上感谢船长的救命之恩,船长扶起孩子问:“孩子,你怎么能坚持这么长时间?” 孩子回答:“我知道你会来救我的,一定会的!” “你怎么知道我一定会来救你的?” “因为我知道你是那样的人!” 听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前,泪流满面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我,我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱……” 于是,孩子和船长涕泪交流,幸福地拥抱在一起。而当初规劝船长的人,也惭愧地低下了头。 一个人被他人相信是一种幸福。他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一种幸福。 1、给文中的第三段加上标点。 2、理解句子填空。 (1)“因为我知道你是那样的人!”“那样的人”是____________________的人。 (2)一个人被他人相信是一种幸福。从这句话中我体会到了_______________________ _________________________________________________________________________。 3、“我知道你会来救我的,一定会的!”,想想为什么孩子相信船长会回来救他的?是什么力量驱使他这样想的? ____________________________________________________________________、 ____________________________________________________________________。 4、在生活中,你肯定也有被别人相信的时候。请你用几句话写下来,表达你的感受。 ____________________________________________________________________、 ___________________________________________________________________




















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