标签: 苏州市重点小学六年级语文下学期期中考试试卷附解析  
文档信息
上传用户 小芳博彦     
文档格式 doc
文档价格 1.8 元
文档大小 54K
文档页数 10 页
相关文档推荐
ppt 突发公共卫生事件应急处置(基层).ppt
doc 淄博市二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》模拟考试 含答案.doc
doc 荆州市重点小学六年级语文下学期开学摸底考试试卷 附答案.doc
doc 苏州市重点小学六年级语文下学期期末摸底考试试卷 附答案.doc
doc 荆州市重点小学六年级语文下学期开学摸底考试试卷 附解析.doc
doc 海南藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》模拟考试 (附解析).doc
ppt 突发公共卫生事件应急处置.ppt
doc 海西蒙古族藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》综合检测 附答案.doc
doc 荆州市重点小学六年级语文下学期开学考试试卷 附答案.doc
ppt 突发公共卫生事件应急处置-疾病预防控制机构绩效评估.ppt
doc 海南藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》模拟考试 含答案.doc
doc 苏州市重点小学六年级语文下学期期末考试试卷 附解析.doc
doc 淄博市二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》模拟试卷 含答案.doc
doc 海南藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》模拟考试 附答案.doc
doc 茂名市重点小学六年级语文上学期开学摸底考试试卷 含答案.doc
doc 茂名市重点小学六年级语文上学期开学摸底考试试卷 附解析.doc
ppt 突发公共卫生事件应急处置要点.ppt
doc 淄博市二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》模拟试题 (含答案).doc
doc 海南藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》模拟考试 附解析.doc
doc 荆州市重点小学六年级语文下学期期中摸底考试试卷 附答案.doc
doc 荆州市重点小学六年级语文下学期期中考试试卷 含答案.doc
doc 海南藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》模拟试卷 (附解析).doc
ppt 突发公共卫生事件应急指挥中心平台.ppt
doc 海西蒙古族藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》综合练习 (附解析).doc
doc 淄博市二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》模拟试题 含答案.doc
doc 肇庆市重点小学六年级语文上学期开学考试试卷 附答案.doc
doc 海西蒙古族藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》综合练习 附答案.doc
ppt 突发公共卫生事件应急处置相关知识.ppt
doc 海南藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》模拟试卷 附答案.doc
doc 海西蒙古族藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》综合练习 附解析.doc
doc 淄博市二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》模拟试题 附解析.doc
doc 荆州市重点小学六年级语文下学期期末摸底考试试卷 附解析.doc
doc 茂名市重点小学六年级语文上学期期中摸底考试试卷 附答案.doc
doc 茂名市重点小学六年级语文上学期期末摸底考试试卷 含答案.doc
ppt 突发公共卫生事件应急机制建设.ppt
doc 荆州市重点小学六年级语文下学期期末考试试卷 附答案.doc
doc 海南藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》模拟试题 (含答案).doc
doc 茂名市重点小学六年级语文上学期期中考试试卷 附解析.doc
doc 茂名市重点小学六年级语文上学期期末摸底考试试卷 附解析.doc
doc 淄博市二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》测试题 含答案.doc
doc 海南藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》模拟试题 (附答案).doc
ppt 突发公共卫生事件应急条例-《突发公共卫生事件应急条例》学习提纲.ppt
doc 茂名市重点小学六年级语文上学期期末考试试卷 附答案.doc
doc 淄博市二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》测试题 附解析.doc
doc 海南藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》模拟试题 含答案.doc
doc 茂名市重点小学六年级语文下学期开学摸底考试试卷 含答案.doc
doc 荆门市重点小学六年级语文上学期开学摸底考试试卷 附解析.doc
ppt 突发公共卫生事件应急条例.ppt
doc 海南藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》模拟试题 附解析.doc
doc 茂名市重点小学六年级语文下学期开学摸底考试试卷 附答案.doc
doc 淄博市二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》真题 (附答案).doc
doc 肇庆市重点小学六年级语文上学期期末摸底考试试卷 附答案.doc
doc 海西蒙古族藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》试卷 含答案.doc
ppt 突发公共卫生事件应急法律制度.ppt
doc 淄博市二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》真题 含答案.doc
doc 海西蒙古族藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》综合检测 (含答案).doc
doc 海南藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》模拟考试 (含答案).doc
doc 聊城市重点小学六年级语文下学期期末摸底考试试卷 含答案.doc
ppt 突发公共卫生事件应急处置(基层)PPT课件.ppt
doc 荆州市重点小学六年级语文上学期期末考试试卷 含答案.doc
doc 荆州市重点小学六年级语文上学期期中考试试卷 附答案.doc
doc 苏州市重点小学六年级语文下学期开学考试试卷 附解析.doc
doc 苏州市重点小学六年级语文下学期期中摸底考试试卷 附答案.doc
doc 聊城市重点小学六年级语文下学期期中考试试卷 附答案.doc
doc 海南藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》模拟真题 (附答案).doc
doc 淄博市二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》模拟真题 含答案.doc
doc 海西蒙古族藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》练习题 (附解析).doc
ppt 突发公共卫生事件应急处理预案课件.ppt
doc 海南藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》检测题 附解析.doc
doc 淄博市二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》模拟真题 (附解析).doc
doc 海西蒙古族藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》练习题 (含答案).doc
doc 荆州市重点小学六年级语文上学期开学考试试卷 附解析.doc
ppt 突发公共卫生事件应急处理预案人民医院.ppt
doc 苏州市重点小学六年级语文下学期开学考试试卷 含答案.doc
doc 淄博市二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》检测题 附解析.doc
doc 聊城市重点小学六年级语文下学期期中摸底考试试卷 附答案.doc
doc 海南藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》检测题 (附解析).doc
doc 苏州市重点小学六年级语文下学期开学摸底考试试卷 附答案.doc
ppt 突发公共卫生事件应急处理预案.ppt
doc 淄博市二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》检测题 含答案.doc
doc 海西蒙古族藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》真题 (附解析).doc
doc 聊城市重点小学六年级语文下学期开学考试试卷 含答案.doc
doc 淄博市二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》检测题 (附答案).doc
ppt 突发公共卫生事件应急处理预案一知识讲稿.ppt
doc 聊城市重点小学六年级语文下学期开学考试试卷 附答案.doc
doc 苏州市重点小学六年级语文上学期期中考试试卷 附解析.doc
doc 海西蒙古族藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》测试题 附答案.doc
doc 茂名市重点小学六年级语文下学期期末摸底考试试卷 附解析.doc
doc 海北藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》试题 附答案.doc
ppt 突发公共卫生事件应急处理课件.ppt
doc 茂名市重点小学六年级语文下学期期末摸底考试试卷 附答案.doc
doc 海北藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》试题 (附答案).doc
doc 海西蒙古族藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》试题 (附解析).doc
doc 苏州市重点小学六年级语文上学期期末考试试卷 含答案.doc
doc 海西蒙古族藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》测试题 (附解析).doc
ppt 突发公共卫生事件应急处理法律制度概述.ppt
doc 聊城市重点小学六年级语文下学期开学摸底考试试卷 含答案.doc
doc 苏州市重点小学六年级语文上学期期中考试试卷 含答案.doc
ppt 突发公共卫生事件应急处理的法律规范及其适用.ppt
doc 茂名市重点小学六年级语文下学期期中摸底考试试卷 附解析.doc
doc 茂名市重点小学六年级语文下学期期中摸底考试试卷 含答案.doc
doc 海北藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》试卷 (含答案).doc
doc 苏州市重点小学六年级语文上学期期中摸底考试试卷 附解析.doc
doc 茂名市重点小学六年级语文下学期开学考试试卷 附解析.doc
doc 海北藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》试卷 含答案.doc
doc 海西蒙古族藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》模拟试题 含答案.doc
doc 茂名市重点小学六年级语文下学期开学摸底考试试卷 附解析.doc
doc 海北藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》考前检测 附解析.doc
doc 海西蒙古族藏族自治州二级注册消防工程师《消防安全技术综合能力》试卷 (附解析).doc
ppt 突发公共卫生事件应急处理法律制度.ppt
文档内容摘要
doc 苏州市重点小学六年级语文下学期期中考试试卷 附解析 班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读 习作 总分 得 分 试卷说明: 1、测试时间90分钟,测试题满分100分。 2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。 3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。 一、基础知识(每小题4分,本题共计20分) 1、辨字组词。 嫌( )驰( )辨( )洋( ) 谦( )弛( )辩( )痒( ) 2、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。 栗子(lì sù) 摩平(mā mó) 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)  养尊处优(chǔ chù) 3、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。 1.凝然( ) 摸仿( ) 遮挽( ) 沽萎( ) 勿忙( ) 2.支体( ) 名义( ) 优稚( ) 堂惶( ) 甜密( ) 3.予备( ) 稀奇( ) 元霄( ) 面俱( ) 枚瑰( ) 4.白瓷碗( )诳天桥( )小园圈( )黑糊糊( )辩是非( ) 4、先将成语补充完整,再选择成语填空。 雕梁( ) 脍炙( ) 不同( ) ( )绕梁 美不( ) 笔走( ) 引人( ) ( )窠臼 阳春( ) 独具( ) 古色( ) ( )共赏 巧夺( ) 响遏( ) ( )生花 我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。 5、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。像________、________、________等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。 二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分) 1、先补充词语,再根据要求选一选。 ( )( )画栋 万( )( )新 张灯( )( ) 百( )成( ) ( )( )共赏 ( )( )绕梁 见( )知( ) ( )空见( ) 上述成语中,我们可以用________、_________来赞美俞伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》;我们可以用_________、_________来赞美老舍笔下的老北京的春节。 2、修改病句。 1.下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。 2.气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。 3.看了电影《生死抉择》后,受到了深刻的教育。 4.北京的秋天是个美丽的地方。 3、综合改错。(两个错别字,两处语病) 体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。支付儿子昂贵的医药费,她毅然绝然地选择复出,并尽可能多地参加比赛,争取赢得奖金的机会。这位本来专功跳马项目的选手,从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 4、我会将成语补充完整,使它们成为一条“龙”。 1、博闻强( )忆犹( )仇旧( )之入骨 2、异想天( )门见( )穷水( )善尽美 3、水深火( )火朝( )经地( )不容辞 4、栩栩如( )离死( )具一( )格不入 三、口语交际(每小题6分,本题共计6分) 1、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。   雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸"呱呱"地叫着……一切都充满了生机。   雨过天晴。_____________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分) 1、课外阅读。 我爱山菊花 “燕儿岛”是青岛著名的风景区,它被碧波荡漾的大海环抱着。春天,小岛上冰雪融化,小喜欢唱,草木复苏,一派生机。夏天,蓝天白云,微波粼粼,白帆点点,海鸥低旋,再加上海滩上那五颜六色的贝壳和时隐时现的螃蟹,使游人留恋往返。秋天,是小岛上最美的时光。漫山遍野的山菊花都争先恐后地开了,开在那些不起眼的山沟里,小道旁,石缝间……我爱小岛,更爱小岛上的山菊花。 一个星期天,妈妈带我到岛上采山菊花。我们走在崎岖的山路上,轻风吹来,一阵清香扑鼻。我举目四望,啊,是山菊花!我疾步奔去,高兴地在花丛中闻闻这朵,瞧瞧那朵,不知不觉把它们当作了知心朋友。山菊花一丛丛,一簇簇,哪儿有它,哪儿就会飘出阵阵清香。山菊花碧绿的叶子衬托着金黄的花朵,使人看了心旷神怡。“嗡嗡嗡”几只勤劳的小蜜蜂飞来了。它们要到那圆圆的、毛茸茸的花蕊里去采花粉,它们一边忙着,一边在小小的花瓣上轻巧地跳着舞,点缀着这幽静的山谷。在花丛中,在树叶间,还有三五成群的彩蝶迎风飞舞。我不禁疑惑起来,这不是进入仙境了吗? 我一边采着山菊花,一边想着:山菊花不像牡丹那样鲜艳,也不像君子兰那样高雅,但它却有着朴素的性格。山菊花不要求人们把它供养在舒适的环境里,更不要求人们给它浇水、修枝、剪叶。幽静的山谷里,偏僻的小道旁,狭窄的石缝中,随处都能见到它那平凡的身影。 但山菊花给予人的却很多。它的叶和根都可以做药;它那素淡的黄花可以泡茶,喝了以后头脑清爽,十分舒服;它的花瓣晒干后可以塞枕头,柔软舒适,香气扑鼻,不管谁枕上它,它都会把你带进甜甜的梦乡,特别是小孩用山菊花枕头,还能保护眼睛呢。 我爱山菊花的美和香,更爱它那朴实无华的精神。 1、联系上下文解释词语的意思。 争先恐后:_______________________________________ 流连往返:_______________________________________ 2、山菊花的用途有哪些? ________________________________________________ 3、山菊花的特点是_______和_______,它具有___________的品质。 4、本文的第一自然段是按___________________写的。 5、说说本文表达了作者怎样的思想感情。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2、阅读与理解。 只有一个地球 ①据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。‖ ②但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。‖ ③地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。   ④人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是,因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。‖   ⑤有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?   ⑥科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。   ⑦不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?‖   ⑧“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。 ⑨只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧! 1.短文第1至第7自然段,从4个方面介绍了地球: (1)地球在宇宙中显得美丽壮观; (2)________________________ (3)_________________________ (4)目前只有地球适合人类生存。 2.默读第一自然段中画线的句子,想一想,这句话用了什么修辞方法?起到了什么作用? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3.文章的第二自然段运用了哪些说明方法?有什么作用? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4.第六自然段中的“至少”一词有怎样的表达效果? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 5.从表达方式来看,第8自然段中画“____”的句子起到了_______的作用,第9自然段总结了全文,点明了本文的写作目的是 _______________。 3、综合阅读 1、小学阶段,我们学习了许多描写人物的课文,一提到神机妙算,你一定会想到____________;一提到杰出爱国,你一定会想到____________;一提到美丽、庄重,你一定会想到____________;一提到为人民服务的好战士,你一定会想到____________。(请在横线上填写恰当的人物名字) 2、中外名著的很多情节脍炙人口,请从下面提供的情节完成题目。 五、习作(本题共计30分) 1、作文部分。 (一)   六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。